如測圖所示的長方體，從中間切開，并將一塊放在另一塊上面，如果長方體放在水平桌面上，則前后兩次對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比是________．

答案：
解析：

 1∶2

1∶2


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

25、小強(qiáng)看到在沒有起重機(jī)的情況下，工人要將油桶搬運(yùn)上汽車，常常用如圖所示的方法．小強(qiáng)想：為什么不直接將油桶抬上車呢？難道這樣做可以省力嗎？小強(qiáng)帶著疑問去查閱有關(guān)資料后了解到：用斜面搬運(yùn)同一物體時(shí)的推力大小跟斜面長度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有關(guān)．小強(qiáng)根據(jù)以上查閱的資料提出了一個(gè)探究的問題：沿斜面推力的大小與斜面的長度有什么關(guān)系？

（1）你認(rèn)為小強(qiáng)探究搬運(yùn)同一物體時(shí)沿斜面推力的大小與斜面長度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制的變量有
斜面高度、斜面粗糙程度
．
（2）小強(qiáng)選用了一把彈簧測力計(jì)、一塊8N的長方體重物、五塊長度不同的由同種材料做成的光滑木板，按如下圖所示進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)控制斜面高度為0.2m不變．實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如下表所示：
次數(shù) 物重G/N 斜面高h(yuǎn)/m 彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N 斜面長L/m
1 8 0.2 4.0 0.4
2 8 0.2 2.0 0.8
3 8 0.2 1.6 1.0
4 8 0.2 1.0 1.6
5 8 0.2 0.8 2.0
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小強(qiáng)得到的結(jié)論是：
斜面越長越省力（或力F與斜面的長度成反比或=GH/L）
．
（3）下列四個(gè)圖中，你認(rèn)為哪個(gè)圖能正確表示F與L的關(guān)系？
B
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

學(xué)習(xí)過“影響摩擦力大小的因素”后，李明同學(xué)想驗(yàn)證老師所講的結(jié)論；小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有如圖所示的鐵塊和木塊．她想比較一下鐵塊表面和木塊表面的粗糙程度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
a．李明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)：
（1）李明同學(xué)把長方體木塊平放在水平桌面上，為了測出滑動(dòng)摩擦力的大小，他用彈簧測力計(jì)水平桌面上
勻速直線
勻速直線
拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)．記下此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1．
（2）接著，他在木塊上先后增加二個(gè)和四個(gè)鉤碼，重復(fù)步驟（1），分別讀出對(duì)應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)為F2和F3，發(fā)現(xiàn)F3＞F2＞F1，這說明
接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
．
（3）取下鉤碼．他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上．按步驟（1）的方法再次讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)．他這樣操作是為了研究
滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面大小的關(guān)系
滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面大小的關(guān)系
．
b．小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)：
（1）因?yàn)橐容^兩者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持
壓力
壓力
不變．
（2）先將木塊疊放在鐵塊上，用彈簧測力計(jì)勻速拉動(dòng)它們．彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖15所示，則桌面對(duì)物體的摩擦力為
3.7
3.7
N．
（3）然后，把鐵塊疊放在木塊上，重復(fù)上述過程，這次測得的摩擦力為2.6N．通過上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：
鐵塊
鐵塊
的表面粗糙程度大一些．

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科目：初中物理 來源：中考備考專家　　物理 題型：065

現(xiàn)有如圖所示的長方體金屬塊．

實(shí)驗(yàn)室備有毫米刻度尺、調(diào)好的天平、砝碼、彈簧秤、量筒、玻璃杯、足夠的水、細(xì)線等．請(qǐng)你自行選擇儀器，進(jìn)行必要的測量后計(jì)算金屬塊的密度．要求：

(1)至少選擇兩種方法，其中一種必須應(yīng)用浮力知識(shí)；

(2)寫出操作步驟并用適當(dāng)?shù)姆?hào)表示要測的物理量；

(3)寫出計(jì)算金屬密度的表達(dá)式．

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科目：初中物理 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)　中考版　2009－2010學(xué)年　第12期　總第168期 人教課標(biāo)版 題型：065

某山村要架設(shè)高壓電線，現(xiàn)在想把水泥電線桿搬運(yùn)過某片沼澤地．每根水泥電線桿的重量為4000 N，每根電線桿由8位工人來抬．通過沼澤地時(shí)，如果對(duì)沼澤地的壓強(qiáng)過大，則會(huì)陷入沼澤地里．

(1)為了測試沼澤地所能承受的最大壓強(qiáng)，工人們用如圖所示的長方體空心輕質(zhì)容器(底面為正方形)平放在沼澤地面上，然后逐漸往容器中倒入沙子，直到容器剛要下陷為止．測得此時(shí)容器中沙子的質(zhì)量為m．為了測出此時(shí)容器對(duì)沼澤地的壓強(qiáng)，還必須用什么工具測出哪一個(gè)物理量？用需要測量的物理量寫出容器對(duì)沼澤地壓強(qiáng)的表達(dá)式．

(2)如果利用上面的方法測得沼澤地所能承受的最大壓強(qiáng)(即剛好不至使物體下陷的最大壓強(qiáng))為1000 Pa，每位搬運(yùn)工的體重均為600 N，而且電線桿的重量被平均分擔(dān)到每位搬運(yùn)工的身體上．問：每位工人的每只腳下至少要墊上多大面積的木板，他們才能安全通過沼澤地？

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