某一段導(dǎo)體兩端的電壓為8V，通過它的電流為0.8A；當(dāng)它兩端的電壓變?yōu)?0V時(shí)，則此時(shí)通過它的電流為      A，這段導(dǎo)體的電阻為      Ω。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（5分）用4個(gè)相同規(guī)格的滑輪，繞制成甲、乙兩種滑輪組。（不計(jì)繩重和摩擦）

（1）某人通過甲滑輪組用2N的拉力F將物體M勻速提升了0.1m的距離，若M重4.2N，則有用功為 J，總功為 J，此滑輪組的機(jī)械效率為 。

（2）若采用乙滑輪組勻速提升該物體M，則乙滑輪組的機(jī)械效率為 ，拉力F′為 N。

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用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近細(xì)線懸掛著的通草小球，小球被排斥開，則通草小球帶 （選填“正”或“負(fù)”）電荷。

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電流表和電壓表都是比較精密的儀器，它們是我們比較熟悉的兩種電學(xué)測(cè)量工具。關(guān)于電流表和電壓表的使用，下列說法中正確的是（   ）

A．電流表與電壓表都可以直接與電源相接

B．電流表與電壓表都絕對(duì)不允許直接與電源相接

C．電流表可以直接與電源相接，而電壓表絕對(duì)不允許直接與電源相接

D．電壓表可以直接與電源相接，而電流表絕對(duì)不允許直接與電源相接

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科目：初中物理 來源： 題型：


在干燥的環(huán)境中，小紅同學(xué)用梳子梳頭時(shí)，頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來，這是因?yàn)槔媚Σ恋姆椒ㄊ故嶙訋狭?u>      ，從而吸引輕小物體；接著她把用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近另一個(gè)帶電體，發(fā)現(xiàn)它們會(huì)互相排斥，由此推斷：這個(gè)帶電體帶      （選填“正”或“負(fù)”）電荷。

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電路的識(shí)別：

（1）根據(jù)如圖所示的實(shí)物電路，請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。

（2）如圖所示是小紅同學(xué)連接的電路。如果合上開關(guān)，將會(huì)出現(xiàn)______現(xiàn)象（選填“斷路”或“短路”）；對(duì)于這個(gè)電路，只須拆掉導(dǎo)線 ，就能成為燈L1和L2串聯(lián)的正確電路。

（3）在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V（由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成），要求用電壓表測(cè)量燈L2兩端的電壓，連接電路如圖甲所示，小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)圖中有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了，請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上畫“×”，并畫出正確的連線來；改正電路連接后，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)燈L1兩端的電壓是 V。

（4）如圖所示，如果讓電流表測(cè)量燈L1的電流，則導(dǎo)線的線頭M應(yīng)該接在電流表的“ ”接線柱上；如果讓電流表測(cè)量干路的總電流，則導(dǎo)線的線頭M應(yīng)該接在電流表的“ ”接線柱上。

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自然界中的云、雨、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象，都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的，對(duì)圖2中描述的物理現(xiàn)象理解正確的是

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前些日子，一同學(xué)的媽媽買了一個(gè)“愛國(guó)”牌自動(dòng)電熱水壺（如圖17），其銘牌如下表。

他為了給媽媽說明電熱水壺的使用方法，做了如下操作：他加水至800ml刻度，然后把水壺放在加熱座上，接入220V的家庭電路中，閉合開關(guān)，5min后水被燒開（在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），水壺自動(dòng)斷電。已知水的初溫為20℃，C水=4.2×103J/（kg·℃）。求：

自動(dòng)電熱水壺

型號(hào)

ZDH100B

電源

220V 50Hz

額定功率

1000W

容量

1．OL

（1）電熱水壺的額定電流是多少？

（2）這壺水吸收的熱量為多少?

（3）電熱水壺在此次加熱過程中正常工作，則電熱水壺的效率為多少？

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2013年6月20日，“神舟十號(hào)”航天員成功進(jìn)行了首次太空授課。在授課過程中，主講教師王亞平的像倒映在水球中（如圖所示）。水球成像反映了       （  ）

           A．光的反射現(xiàn)象                           B．小孔成像原理

C．凸透鏡成實(shí)像                           D．凸透鏡成虛像

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