分析 (1)觀察實(shí)物圖,滑動(dòng)變阻器接法不對(duì),應(yīng)采用“一上一下”的接法;
(2)在不超過所測(cè)電流的前提下,量程越小測(cè)量的精確度越高;
(3)如果要探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”必須控制導(dǎo)體兩端的電壓相等,可以通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片來實(shí)現(xiàn).
解答 解:
(1)圖甲中,滑動(dòng)變阻器上面的兩個(gè)接線柱接入電路,相當(dāng)于接入一根導(dǎo)線,起不到保護(hù)電路和調(diào)節(jié)電壓的作用,應(yīng)改為“一上一下”接入電路;
(2)觀察乙圖電流表示數(shù)可知,電流表的量程為0-3A示數(shù)為0.3A<0.6A,所以應(yīng)換用0~0.6A的量程,這樣可以提高測(cè)量的精確度.
電壓表的量程為0-3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.4V;
(3)在探究電流與電阻的實(shí)驗(yàn)過程中,需要保持不同阻值的電阻兩端電壓一定.由于串聯(lián)電路用電器兩端電壓與其阻值成正比,實(shí)驗(yàn)過程中,先后用5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻做實(shí)驗(yàn),定值電阻兩端電壓隨之變化,所以更換電阻后,都需要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使不同阻值的電阻兩端電壓一定,然后再記錄電流值.
故答案為:
(1)不應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器兩個(gè)上接線柱接入電路,導(dǎo)致沒有電阻絲接入電路;
(2)0.3;2.4;電流表應(yīng)該換用0.6A的量程;
(3)電壓表的示數(shù);電流表的讀數(shù).
點(diǎn)評(píng) 該探究實(shí)驗(yàn)題考查了故障分析、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器等電器元件的正確使用,還考查了控制變量法的應(yīng)用.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.12 | 0.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 | 30 | 35 | 80 |
電流 I/A | 0.6 | 0.5 | 0.375 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持變阻器滑片不動(dòng) | B. | 將變阻器滑片向右滑動(dòng) | ||
C. | 將變阻器滑片向左滑動(dòng) | D. | 更換阻值更大的滑動(dòng)變阻器 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電阻R/Ω | 電流I/A |
1 | 5 | 0.48 |
2 | 10 | 0.24 |
3 | 20 | 0.12 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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