【題目】電子式電能表已開(kāi)始走進(jìn)千家萬(wàn)戶，如圖所示為小明家裝的電子式電能表的表盤（局部）．

（1）小明同學(xué)家的電能表上月末抄表時(shí)的示數(shù)如圖所示，若本月應(yīng)交電費(fèi)45元，且電價(jià)為0.5元/度，請(qǐng)?jiān)趫D中空格內(nèi)填入本月末抄表時(shí)的示數(shù)．

（2）表盤上“3200imp/kWh”是電子式電能表的一個(gè)重要參數(shù)“脈沖輸出”的單位，其數(shù)值表示用電1kWh表盤上耗電指示燈閃爍的次數(shù)．若某用電器單獨(dú)接在該電能表上，用電器正常工作5min，指示燈閃爍了160次，該用電器的額定功率是多少W？

（3）小明家室內(nèi)已經(jīng)安裝了60W的電燈4盞，90W的電視機(jī)1臺(tái)，120W的音響1臺(tái)，這些用電器同時(shí)工作時(shí)，能否再讓功率為1kW的電飯煲也正常工作？

【答案】（1）7714.1kWh；（2）600W；（3）能同時(shí)使用．

【解析】

(1)月消耗的電能為：W＝＝90kWh，則月初抄表示數(shù)＝7624.1kWh+90kWh＝7714.1kWh；(2)3200imp/(kWh)可知電路中每消耗1kWh的電能，指示燈閃爍3200次。當(dāng)指示燈閃爍160次時(shí),消耗的電能為：W＝＝0.05kWh.用電器的額定功率：P＝＝0.6kW＝600W；(3)電路允許同時(shí)使用的最大功率P＝UI＝220V×10A＝2200W.用電器同時(shí)工作的總功率P′＝60W×4+90W+120W+1000W＝1450W<2200W，故能同時(shí)使用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，某小華和小宇分別采用如圖甲乙所示實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）如圖甲，小華將系在卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左、右支架上的滑輪，并在兩個(gè)線端掛上相同的鉤碼．當(dāng)卡片靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上，如圖甲，于是他得出：二力平衡時(shí)，兩個(gè)力可以不在同一直線上，你認(rèn)為造成這種情況的原因是_______；

（2）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，在兩個(gè)線端分別掛上兩個(gè)鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時(shí)，從鉤碼質(zhì)量可知：卡片兩邊所受的拉力_______。

（3）為了探究使物體平衡的兩個(gè)力是否必須在同一直線上，可用手________（下壓/翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)）平衡的小卡片，松手后觀察小卡片是否能保持平衡．

（4）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開(kāi)，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是_______。

（5）如圖乙，小宇將線系在木塊兩端，分別跨過(guò)左、右支架上的滑輪，小宇發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。小宇再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_______，這時(shí)木塊在水平方向受到的力_______（填“平衡”或“不平衡”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)連接并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)電路時(shí)，如圖所示．

（1）請(qǐng)你說(shuō)明在開(kāi)關(guān)S閉合后觀察到L1和L2的現(xiàn)象為________．

（2）請(qǐng)你改動(dòng)圖中一根導(dǎo)線的連接位置，閉合開(kāi)關(guān)S后，使兩燈都發(fā)光，且電流表都有正確示數(shù)．（在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，并畫(huà)出改動(dòng)后的連線）

（______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上方連有正方體木塊A，容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門B控制的出水口，當(dāng)容器中水深為20cm時(shí)，木塊A有的體積浸在水中，此時(shí)彈簧恰好處于自然狀態(tài)，即沒(méi)有發(fā)生形變（已知水的密度為1.0×103kg/m3,不計(jì)彈簧所受的浮力，g取10N/kg）

⑴求此時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)；

⑵求木塊A的密度；

⑶先向容器內(nèi)緩慢加水，直至木塊A剛好完全浸沒(méi)在水中，此時(shí)彈簧對(duì)木塊的作用力為F1，再打開(kāi)閥門B緩慢放水，直至木塊A完全離開(kāi)水面時(shí)，再關(guān)閉閥門B，此時(shí)彈簧對(duì)木塊A的作用力為F2，求F1與F2之比。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你閱讀下面的短文，回答問(wèn)題：

密度是物質(zhì)的基本性質(zhì)之一，每種物質(zhì)都有自己的密度，密度在我們的社會(huì)生活中有重要的應(yīng)用，例如，鑒定牛奶、酒的品質(zhì)。農(nóng)業(yè)選種時(shí)配制鹽水等，都要用到密度的知識(shí)，航空航天器材采用新型輕薄材料減輕其量。堅(jiān)若磐石的機(jī)床底座則需要用堅(jiān)固、密度大的材料制成，可見(jiàn)密度的知識(shí)與人們社會(huì)生活的關(guān)系十分密切。

（1）石墨烯是一種準(zhǔn)二維材料，由于它的密度_____ （選填“大”或“小”），因此在航天領(lǐng)域的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)也是極為突出的。質(zhì)量為4kg，體積為0.57dm3的鉛球，_____（選填“是”或“不是“） 用鉛制作的。（ρ鉛=l1.3×103kg/m3）

（2 ）如圖點(diǎn)燃酒精燈后，紙風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)。說(shuō)明空氣的密度受到_____的影響。

（3）一杯水喝掉半杯，剩余水的密度_____ （選填“變大”、“變小”或“不 變”）； 在我國(guó)的北方，冬天戶外自來(lái)水管內(nèi)的水結(jié)了冰，有時(shí)還會(huì)把水管凍裂，造成設(shè)備的損壞。那么，水管為什么被凍裂？請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)解釋：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖示電路中，電源電壓保持不變．閉合開(kāi)關(guān)S后，開(kāi)關(guān)S1由斷開(kāi)到閉合，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 電流表A1示數(shù)變大，電流表A示數(shù)也變大

B. 電流表A1示數(shù)變小，電流表A示數(shù)也變小

C. 電流表A1示數(shù)不變，電流表A示數(shù)變大

D. 電流表A1示數(shù)不變，電流表A示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面材料，回答問(wèn)題：

現(xiàn)代家庭電器化程度越來(lái)越高，各種電器設(shè)備的數(shù)量急劇增加，但同時(shí)也帶來(lái)了更多的觸電事故，因此，用電安全是一個(gè)十分突出的問(wèn)題．

(1)人們往往認(rèn)為：造成觸電危害的原因是接觸了高壓電，實(shí)際上觸電危害的真正原因是有較大的電流通過(guò)人體，而人體的電阻并非固定不變的，最不利時(shí)人體的電阻只有不到1000Ω，所以安全用電的原則是：不接觸________ ， ________ 高壓帶電體．

(2)人體發(fā)生觸電事故，主要是指（_______）

A.人體帶了電

B.人體中有電流流過(guò)

C.人體上有電壓

D.人體中流過(guò)的電流超過(guò)了一定值

(3)利用學(xué)過(guò)的知識(shí)簡(jiǎn)單解釋為什么電壓越高，觸電危害就越大________？

(4)如圖是兩幅用電安全的宣傳畫(huà)，請(qǐng)你認(rèn)真觀察后給配上合適的宣傳詞：

如圖1：________ ；

如圖2：________ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_____進(jìn)行速度計(jì)算的。

（2）測(cè)平均速度需要的測(cè)量工具是_____和_____

（3）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較_____（填“大”或“小”）。

（4）請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答 sAB＝_____cm；tBC＝_____s；vBC＝_____m/s。

（5）由實(shí)驗(yàn)看出，小車在下滑過(guò)程速度越來(lái)越_____，是在做_____運(yùn)動(dòng)。

（6）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度 vAC 偏_____（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的彈簧進(jìn)行研究，將彈簧的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄彈簧受到的拉力大小F和彈簧伸長(zhǎng)量△L，根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示．

（1） 分析圖乙可知：在一定條件下，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成_______

（2）當(dāng)在兩根彈簧上懸掛重力為4N的物體時(shí)，彈簧A的伸長(zhǎng)量為______cm，彈簧B的伸長(zhǎng)量為______cm．

（3）分別用這兩根彈簧制成的彈簧測(cè)力計(jì)，則用彈簧____制成的測(cè)力計(jì)量程大，用彈簧___制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高（均選填“A”或“B”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案