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(2011?濱海新區(qū)一模)下列是我們熟悉的器具:A、電話;B、電飯鍋;C、照相機;D、船閘,它們的制作原理分別是:(填器具前的字母)
(1)利用電流的磁效應工作的是
A
A
;
(2)利用連通器原理工作的是
D
D
分析:電流通過導體時電能轉化成熱,把這種現象叫做電流熱效應.電流的磁效應(通電會產生磁),奧斯特發(fā)現:任何通有電流的導線,都可以在其周圍產生磁場的現象,稱為電流的磁效應.連通器是指頂端開口底部連通的容器.
解答:解:A、電話是利用電流的磁效應來工作的;
B、電飯鍋是利用電流的熱效應來工作的;
C、照相機是利用凸透鏡成像原理來工作的;
D、船閘是利用連通器原理來工作的;
故答案為:(1)A;(2)D
點評:此題主要考查電流的熱效應、電流的磁效應、凸透鏡成像原理和連通器原理在生活中的應用.解答此題的關鍵是要把握住電流的熱效應和磁效應的概念,看是否把電能主要轉化為熱能,來區(qū)分是電流的熱效應還是電流的磁效應.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?濱海新區(qū)一模)小英同學在門外走廊拍了一張自家電能表的照片,如圖所示.她仔細觀察照片后得到下列結論,你認為正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?濱海新區(qū)一模)在學習歐姆定律之后,老師請同學們設計一個測未知電阻R x的電路.
(1)小明同學設計的電路如圖甲所示.R0為已知阻值的電阻,當S1閉合S2斷開時,電流表讀數為I;當S1、S2都閉合時,電流表讀數為I1.請你寫出小明同學測R x的表達式.R x=
IR
I1-I
IR
I1-I


裝線訂
(2)小紅設計了一種不同于小明同學設計的測量電路,如圖乙所示.請你將圖丙中的器材按圖乙電路連接起來(用筆連線表示導線),要求滑動變阻器的滑片P處于最右端時,連入電路的阻值最大.
(3)小明只把小紅設計的電路中R x換成標有“3.8V”字樣新燈泡進行測量小燈泡電功率的實驗.回答問題:
①實驗過程中,小明閉合開關,發(fā)現燈泡不亮、電流表無示數、電壓表有示數且接近電源電壓,請分析電路出現故障的原因之一:
燈泡斷路
燈泡斷路

②排除故障后,小明調節(jié)滑動變阻器滑片,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數為0.5A,則小燈泡的額定功率為
0.19
0.19
W.
③假若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現有器材完成實驗,你認為應如何操作?
把電壓表改接到滑動變阻器兩端,移動變阻器的滑片,直到電壓表示數為2.2V,讀出電流表示數,計算出電功率
把電壓表改接到滑動變阻器兩端,移動變阻器的滑片,直到電壓表示數為2.2V,讀出電流表示數,計算出電功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?濱海新區(qū)一模)2008年5月8日,中央電視臺對圣火登頂珠峰進行了全程直播.奧運火炬首次登上世界第三極--珠穆朗瑪峰.
(1)為了安全登山,隊員鞋上再穿上冰爪(如圖甲),要目的是為了
增大摩擦力
增大摩擦力

(2)火炬?zhèn)鬟f及高山攝像人員從海拔8300m的突擊營地出發(fā),歷時6小時到達海拔約8840m的珠峰峰頂(如圖乙).下列關于隊員登山的平均速度的說法正確的是
A
A

A、登山的平均速度為2.5cm/s         B、登山的平均速度一定大于2.5cm/s
C、登山的平均速度一定小于2.5cm/s        D、以上說法都不正確

宇航牌電飯煲
型號:YH-X50-3
額定電壓:220V
額定功率:880W
額定容量:5L
(3)由于沖頂隊員體力消耗很大,而各人體力消耗不同,有的隊員需要中途休息片刻.圖丙是攝像人員距離登山隊員很遠處拍攝到的一幅照片,攝像人員判斷其中每一運動員是否在休息的最理想的參照物是
雪山
雪山
(其他隊員、雪山).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?濱海新區(qū)一模)下列有關的生活實例與其所運用的物理知識的說法中,錯誤的是(  )

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