【題目】如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，兩只燈泡都不亮，且電流表和電壓表的指針都不動(dòng)，現(xiàn)將兩燈泡L1和L2的位置對(duì)調(diào)，再次閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不亮，電流表指針仍不動(dòng)，但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是（ ）

A.從電流表到開(kāi)關(guān)這段電路中出現(xiàn)開(kāi)路

B.燈泡L1的燈絲斷了

C.燈泡L2的燈絲斷了

D.電流表和兩個(gè)燈泡都?jí)牧?/span>

【答案】C

【解析】

圖中，燈泡L1和L2串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流，電壓表測(cè)L1兩端的電壓。閉合開(kāi)關(guān)，兩只燈泡都不亮，且電流表和電壓表的指針都不動(dòng)，說(shuō)明電路存在斷路�，F(xiàn)將兩燈泡L1和L2的位置對(duì)調(diào)，只有電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明此時(shí)電壓表被串聯(lián)在電路中，則故障是與之并聯(lián)的部分?jǐn)嗦罚虼藷襞?/span>L1是正常的，L2的燈絲斷了，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)光燈L不亮，電壓表V有示數(shù)。經(jīng)檢查是燈L和電阻R出現(xiàn)故障（不考慮燈L和電阻R同時(shí)出現(xiàn)故障的情況），該電路中存在的故障可能______或______。為進(jìn)一步確定故障，小華同學(xué)將電壓表正確并聯(lián)在燈L兩端，這種方法是不能找出故障，理由是__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖電路研究“電流與電阻的關(guān)系”,其中電流表量程為“0~0.6A”，電壓表量程為“0~3V”， 滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”，依次將阻值為5Ω、10 Ω、20Ω的定值電阻接入AB之間完成實(shí)驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)如下表。

實(shí)驗(yàn)組別

1

2

3

電阻R（歐）

5

10

20

電流I（安）

0.4

0.2

0.1

（1）完成第一組實(shí)驗(yàn)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，拆下5Ω的電阻，改接10Ω的電阻。繼續(xù)操作有以下四步:

① 閉合開(kāi)關(guān)；

② 將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端；

③ 記錄電流表示數(shù)；

④ 將滑動(dòng)變阻器的滑片移到適當(dāng)位置。

從安全和規(guī)范角度考慮， 正確的順序是_________________________；

（2）上述操作④ 中判斷滑片已處于適當(dāng)位置的依據(jù)是________；

（3）依據(jù)表中數(shù)據(jù)作出了下列圖象，其中正確的是________；

A. B.

C. D.

（4）要完成本次實(shí)驗(yàn)，電源最多只能將_______ 節(jié)干電池________聯(lián)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谥谱麟妱?dòng)機(jī)模型時(shí)，把一段粗漆包線(xiàn)燒成約3cm×2cm的矩形線(xiàn)圈，漆包線(xiàn)在線(xiàn)圈的兩端各伸出約3cm。然后，用小刀刮兩端引線(xiàn)的漆皮。用硬金屬絲做兩個(gè)支架，固定在硬紙板上。兩個(gè)支架分別與電池的兩極相連。把線(xiàn)圈放在支架上，線(xiàn)圈下放一塊強(qiáng)磁鐵，如圖所示。給線(xiàn)圈通電并用手輕推一下，線(xiàn)圈就會(huì)不停的轉(zhuǎn)下去。

（1）在漆包線(xiàn)兩端用小刀刮去引線(xiàn)的漆皮，刮線(xiàn)的要求是________（填選項(xiàng)“A”或“B”）。

A.兩端全刮掉 B.一端全部刮掉，另一端只刮半周

（2）線(xiàn)圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中________能轉(zhuǎn)化為________能。

（3）小華組裝好實(shí)驗(yàn)裝置，接通電源后，發(fā)現(xiàn)線(xiàn)圈不能轉(zhuǎn)動(dòng)，寫(xiě)出一條可能造成該現(xiàn)象的原因________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華為了探究“電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)電路，他找來(lái)了如下實(shí)驗(yàn)器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個(gè)開(kāi)關(guān)，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，導(dǎo)線(xiàn)若干。

實(shí)驗(yàn)組次

1

2

3

4

5

電阻R/Ω

1

5

10

20

50

電流I/A

2

0.4

0.2

0.08

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖中的實(shí)物連接完整。

（__________）

（2）小華連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑變阻器滑片時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針正常偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為零，則發(fā)生這種故障的原因可能是____________。

（3）故障排除后，小華完成了如表所示的前3次實(shí)驗(yàn)，他每次調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)保持為____V。

（4）對(duì)第4次實(shí)驗(yàn)電流值的看法，小華認(rèn)為與前3次數(shù)據(jù)得出的規(guī)律不符，應(yīng)該直接舍去。小麗認(rèn)為應(yīng)該重做第4次實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為_______的看法正確。

（5）當(dāng)小華進(jìn)行第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，都無(wú)法使電壓表示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值，你認(rèn)為原因可能是（__________）

A．滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小

B．電壓表量程選小了

C．電源電壓太小了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有甲、乙兩電阻大小分別是12Ω和8 Ω．甲、乙兩電阻并聯(lián)時(shí)，甲、乙兩端的的電壓之比為___________，通過(guò)甲、乙的電流之比為___________；現(xiàn)將它們串聯(lián)在電路中，甲、乙兩端的電壓之比為___________，消耗的電功率之比為___________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示， L為標(biāo)有為 “ 2.5V 0.625W " 的小燈泡， 滑動(dòng)變阻器 的最大電阻為 15Ω，電源電壓保持恒定． 閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，滑動(dòng)變阻器 R2的滑片移至最左端，燈泡L 正常發(fā)光，電流表讀數(shù) I=0.75A．求：

(l)電源電壓U；

(2)電阻的阻值；

(3)Sl斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，整個(gè)電路的最小功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，為定值電阻，R為電阻式傳感器，電源電壓保持不變，當(dāng)R阻值從0增大到60Ω，測(cè)得R的電功率與通過(guò)它的電流關(guān)系圖像如圖乙，下列說(shuō)法正確的是

A. R的阻值增大，電流表與電壓表的示數(shù)都變小

B. 電源電壓為12V

C. 當(dāng)電流為0.6A時(shí)，1s內(nèi)電路消耗的電能為21.6J

D. 兩端的電壓變化范圍為6V~18V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓為6V且保持不變，燈泡L上標(biāo)有“6V”的字樣，通過(guò)燈泡的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖乙所示，R1標(biāo)有“30Ω 1A“字樣，電壓表量程為0~3V，電流表量程為0~3A。當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1、S2均閉合，滑動(dòng)變阻器的滑P置于b端時(shí)，電流表的示數(shù)為1.1A，求∶

(1)燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻為多少？

(2)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S、S2，斷開(kāi)S1時(shí)，在保證電路安全的情況下，燈泡L上消耗的最小功率是多少？

(3)在保證電路安全且電路中有電流的情況下，該電路消耗的總功率的變化范圍？

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