5.在探究“家用電器”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明與同學(xué)合作,在爸爸的協(xié)助下,以家里的電水壺為觀察、研究對(duì)象,記錄了如表中的有關(guān)數(shù)據(jù).
觀察對(duì)象有關(guān)活動(dòng)與相關(guān)記錄
觀察電水壺銘牌額度電壓:220V;額定功率:800W;容量:2L
觀察電能表銘牌有關(guān)參數(shù):220V;10(40)A;50Hz 1200r∕(kW•h)
在電水壺對(duì)水加熱時(shí)觀察電能表關(guān)閉家里其他用電器,只將電水壺接入電路,
觀察電能表,表盤在2min內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)了30r
測(cè)量電水壺中水的溫度壺中裝水量:2kg
通電前溫度:30℃
通電2min后溫度:50℃
根據(jù)表中的記錄,請(qǐng)解答下面的問(wèn)題.
(1)求通電2min壺中的水吸收的熱量;[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)求電水壺中發(fā)熱體正常工作時(shí)的電阻值?
(3)求2min內(nèi)電水壺消耗的電能和實(shí)際功率?(假設(shè)電水壺產(chǎn)生的熱量全部被水吸收)

分析 (1)知道水的比熱、初溫、末溫、質(zhì)量,根據(jù)Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量.
(2)知道電熱水壺的額定電壓和額定功率,根據(jù)R=$\frac{{U}^{2}}{P}$求出正常工作時(shí)的電阻.
(3)由于電水壺產(chǎn)生的熱量全部被水吸收則可知電熱水壺實(shí)際消耗的電能,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出實(shí)際功率.

解答 解:(1)Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(50℃-30℃)=1.68×105J.
(2)由P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$得:
R=$\frac{{{U}_{額}}^{2}}{{P}_{額}}$=$\frac{({220V)}^{2}}{800W}$=60.5Ω.
(3)由于電水壺產(chǎn)生的熱量全部被水吸收則可知電熱水壺實(shí)際消耗的電能,則消耗電能W=Q=1.68×105J.
P實(shí)=$\frac{W}{t}$=$\frac{1.6{8×10}^{5}J}{2×60s}$=1400W.
答:(1)通電2min壺中的水吸收的熱量是88200J;
(2)電水壺中發(fā)熱體正常工作時(shí)的電阻值是60.5Ω;
(3)2min內(nèi)電水壺消耗的電能是1.68×105J;實(shí)際功率是1400W.

點(diǎn)評(píng) 本題涉及到熱量、功率、電功、電能表等重要知識(shí)點(diǎn),在電熱結(jié)合的綜合性習(xí)題,有一定的難度.計(jì)算的已知條件,不是直接給出,而是分布在表格中,從眾多的數(shù)據(jù)中取舍數(shù)據(jù),這是對(duì)數(shù)據(jù)的處理的能力,是中考的熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖甲所示,密閉容器中裝滿水,靜止在水平面上,先將容器倒置如圖乙所示.(填“.”“<“或“=”)
則水對(duì)容器底面的壓強(qiáng)P=P
水對(duì)容器地面的壓力F>F
容器對(duì)桌面的壓力F′=F′
容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)P′<P′

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.打撈沉船時(shí)需要準(zhǔn)備幾只大的浮筒把沉船從淤泥中拉起,當(dāng)船體部分露出水面后,可將沉船艙內(nèi)的海水抽出讓沉船自動(dòng)浮起,請(qǐng)你簡(jiǎn)單說(shuō)明“浮筒”的作用,以及抽出船艙內(nèi)海水的原因.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.寧波軌道交通1號(hào)線軌道列車車體采用全焊接鋁合金材質(zhì),相比不銹鋼車體每年可節(jié)約電能10萬(wàn)千萬(wàn)時(shí),列車在相同路面勻速直線運(yùn)動(dòng),如果把不銹鋼換成鋁合金,鋁合金材質(zhì)的列車受到的摩擦力變小(填“不變”、“變大”或“變小”),電車剎車制動(dòng)的時(shí)候,發(fā)動(dòng)機(jī)將發(fā)揮發(fā)電機(jī)的作用,利用制動(dòng)能量給蓄電池充電,將電能主要轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,保證電車在沒(méi)有電線的軌道上的電能供應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.“十一”期間,爸爸開車帶著浩浩出去游玩,汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.8×103kg,車輪與地面的總接觸面積為0.09m2,當(dāng)汽車以25m/s的速度在平直路面上勻速行駛時(shí),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力為1200N,效率為30%,汽油的熱值為4.6×107J/kg(設(shè)汽油完全燃燒).求:
(1)汽車靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng).
(2)汽車以25m/s的速度勻速行駛時(shí),牽引力的功率.
(3)若汽車按照這種方式行駛,這次旅行全程往返2000km,浩浩應(yīng)該提醒爸爸至少要加汽油多少千克?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖1是一種無(wú)葉風(fēng)扇也叫空氣增倍機(jī),它與傳統(tǒng)風(fēng)扇最大的不同點(diǎn)是沒(méi)有“葉”.它有進(jìn)氣口和出氣口,進(jìn)氣口在圓柱位置,出氣口在出風(fēng)細(xì)縫處.電機(jī)旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)圓柱內(nèi)扇葉旋轉(zhuǎn),通過(guò)吸風(fēng)口吸入空氣,再把空氣從1毫米寬的細(xì)縫以圓形軌跡噴出,最終形成一股不間斷的空氣流.它將夾帶著風(fēng)扇周邊和后方的空氣一起向前(如圖2所示),從而使它的風(fēng)量顯著放大,圖3是某一品牌的無(wú)葉風(fēng)扇銘牌,試回答:

(1)與普通風(fēng)扇比較,請(qǐng)說(shuō)出無(wú)葉風(fēng)扇的優(yōu)點(diǎn)安全,環(huán)保.
(2)如果該無(wú)葉風(fēng)扇正常工作時(shí),進(jìn)風(fēng)量達(dá)到了30m3,則會(huì)消耗多少焦電能?
(3)如果在用電高峰時(shí),該無(wú)葉風(fēng)扇2h實(shí)際消耗的電能為0.0729kW•h,則此時(shí)電路的實(shí)際電壓是多少?(不考慮電阻的變化)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.某同學(xué)用如圖甲所示的裝置,探究杠桿平衡條件.
(1)為了方便測(cè)量力臂,應(yīng)將杠桿調(diào)至水平位置平衡,調(diào)節(jié)時(shí)若杠桿右端下沉,應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào)節(jié).
(2)杠桿平衡后,小明在圖甲的A位置掛上4個(gè)鉤碼,可在B位置掛上6個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件,他這樣得出的結(jié)論是否合理?不合理;原因是:實(shí)驗(yàn)次數(shù)只有一次,結(jié)論具有偶然性.
(3)探究過(guò)程中,在杠桿左端某一固定位置掛一個(gè)重力G=2.5N的物體,在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F,保證杠桿處于平衡狀態(tài).根據(jù)多次測(cè)量得出F、L數(shù)據(jù),畫出F和$\frac{1}{L}$的圖象如圖乙,由圖象可得出杠桿平衡的條件是F與L成反比.根據(jù)杠桿平衡條件,當(dāng)F=2N時(shí),可求出重力G的力臂是0.2m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.地球上最基本、最主要的能量來(lái)源是( 。
A.風(fēng)能B.太陽(yáng)能C.D.石油

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.把一支密度計(jì)先后放入甲、乙、丙三種不同的液體中,靜止時(shí)的情景如圖,那么,液體的密度最大的是乙.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案