15．儀器是科學(xué)探究的重要工具，下列儀器用于直接測(cè)量液體體積的是（　�。�
A．
刻度尺		B．
溫度計(jì)		C．
天平		D．
量筒

分析 量筒的用途是測(cè)量固體和液體的體積．

解答 解：
A、刻度尺是用來測(cè)量物體長度的．故A錯(cuò)誤；
B、溫度計(jì)是用來測(cè)量物體溫度的．故B錯(cuò)誤；
C、天平是測(cè)量物體質(zhì)量的．故C錯(cuò)誤；
D、量筒是測(cè)量液體和固體體積的．故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題主要是考查初中物理實(shí)驗(yàn)室中一些測(cè)量工具的作用，屬于一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列情境中有關(guān)物態(tài)變化及吸（放）熱表述正確的是（　　）
A．初春，早晨河面結(jié)有薄冰（凝固--吸熱）
B．夏天，打開冰棍紙看到“白氣”（汽化--吸熱）
C．冬天，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜（凝華--放熱）
D．冬天，冰凍的衣服逐漸變干（蒸發(fā)--吸熱）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖是演示電磁學(xué)原理及其應(yīng)用的示意圖，以下說法正確的是（　�。�
A．利用甲實(shí)驗(yàn)的原理可制成丁裝置B．利用乙實(shí)驗(yàn)的原理可制成丁裝置
C．丙裝置可將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能D．丁裝置可將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．遠(yuǎn)處“隆隆”的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨，這說明聲能夠傳遞信息；若一次閃電發(fā)生后經(jīng)過4s聽到雷聲，雷聲發(fā)生在1360m遠(yuǎn)的地方．（聲速為340m/s，光的傳播時(shí)間忽略不計(jì)）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖甲所示，在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小明選取兩個(gè)完全相同的蠟燭．
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置．
（2）在尋找A蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭A（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．
（3）將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，觀察到玻璃板后有蠟燭的像A′．小明無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，始終不能與A′完全重合，則造成這種情況的原因可能是玻璃板沒有豎直放置．
（4）為了讓坐在右側(cè)C點(diǎn)的小亮（如圖乙）也能看到A蠟燭的像，小明將玻璃板沿直線MN向右移動(dòng)時(shí)，以A蠟燭為參照物，A蠟燭的像是靜止（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”），此過程中，像的大小不變．
（5）在圖乙所示的俯視圖中，利用平面鏡成像的特點(diǎn)，畫出小亮看到A蠟燭的像的光路圖．（C點(diǎn)為小亮眼睛所在位置）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．關(guān)于凸透鏡成像規(guī)律的下列說法中，正確的是（　�。�
A．將物體由3倍焦距處移至1.5倍焦距的過程中，物體的像逐漸變小
B．凸透鏡可以成倒立放大的實(shí)像
C．凸透鏡可以成正立放大的虛像
D．置于焦距以內(nèi)的物體不能成像

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列對(duì)歐姆定律公式I=$\frac{U}{R}$的理解中，不正確的是（　�。�
A．對(duì)某一段導(dǎo)體來說，導(dǎo)體中的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比
B．在相同電壓的條件下，不同導(dǎo)體中的電流跟的電阻成反比
C．導(dǎo)體中的電流既與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)，也與導(dǎo)體的電阻有關(guān)
D．因?yàn)殡娮枋菍?dǎo)體本身的一種性質(zhì)，所以導(dǎo)體中的電流只與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，用酒精燈加熱試管中的水，使水沸騰，水蒸氣將木塞沖開，這時(shí)水蒸氣溫度降低，在這個(gè)過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖所示，是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．

（1）實(shí)驗(yàn)所需要的器材除了點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏以外，還必須要的器材是刻度尺．讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑，由此可以測(cè)出凸透鏡的焦距．
（2）實(shí)驗(yàn)前，要使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心位于同一水平高度，這樣做的目的是為了使?fàn)T焰的像落在光屏的中央．
（3）當(dāng)物距小于焦距時(shí)，左右移動(dòng)光屏均接收不到像，接著應(yīng)該C
A．向上移動(dòng)光屏去接收                          B．向下移動(dòng)光屏去接收
C．取走光屏，直接通過凸透鏡觀察                D．將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收
（4）當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏按如題圖所示的位置放置時(shí)，光屏上得到清晰的像．則像的大小和物體比較是放大的．（填“放大”或“縮小”或“等大”），它的原理在實(shí)際中的應(yīng)用是投影儀．

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