【題目】小麗在幫奶奶用洗衣機(jī)洗衣服的過程中,洗衣機(jī)出現(xiàn)了漏電現(xiàn)象,導(dǎo)致漏電保護(hù)器自動切斷電路。發(fā)生漏電現(xiàn)象時,火線和零線的電流大小_____ (選填“相等”或“不相等”)。爸爸將家里的洗衣機(jī)以舊換新后,小麗想利用如圖所示的電能表測量新洗衣機(jī)工作時的電功率。她讓洗衣機(jī)進(jìn)入洗衣模式單獨(dú)工作30min,電表示數(shù)從圖示變?yōu)?/span>,該洗衣機(jī)的平均功率約為_____ W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實(shí)驗(yàn)中,探究液體壓強(qiáng)的工具是________.
(2)使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說明裝置________(選鎮(zhèn)“漏氣”或“不漏氣”).
(3)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(4)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與________的關(guān)系,結(jié)論是:________.
(5)要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用________兩圖進(jìn)行對比.
(6)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強(qiáng)大小________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的日益提高,不少場所的裝修會考慮聲學(xué)吸音效果.小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫),進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn):桌面上放一個玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大。
(1)為控制實(shí)驗(yàn)過程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是 ;
(2)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
材料種類 | 聚酯棉 | 軟木 | 泡沫 |
玻璃杯發(fā)聲大小 | 最小 | 最大 | 較大 |
最強(qiáng) | 最弱 | 較弱 |
你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入 ;
(3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是 ;
(4)你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料的 (寫出一個即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有些汽車前擋風(fēng)玻璃上的刮水器能夠隨著雨量的大小,刮水的速度會相應(yīng)地發(fā)生變化,雨停后,刮水器自動停止工作,小華查閱了相關(guān)資料后,自制了如圖甲所示的,(以下簡稱檢測網(wǎng))并設(shè)計(jì)了如圖乙所示的模擬電路進(jìn)行探究。
(1)小華按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路,檢測網(wǎng)未放入水中,電流表無示數(shù),再將檢測網(wǎng)放入雨水中,電流表有示數(shù),表明雨水是__(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).小華通過觀察電路中________的變化來判斷電動機(jī)轉(zhuǎn)速的變化,從而反映出刮水器刮水速度的變化。
(2)將檢測網(wǎng)豎立并緩慢浸入雨水中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分析數(shù)據(jù)可知,金屬網(wǎng)浸入雨水中的深度越深,電流表的示數(shù)越大.這說明a、b間接入電路的電阻在__(選填“變大”或“變小”),我們知道,影響導(dǎo)體電阻的大小的因素有:導(dǎo)體的
________、長度和和橫截面積,由此可知:a、b間接入電路的電阻變化是由導(dǎo)體的________變化引起的。
(3)小華設(shè)計(jì)的電路在無雨水時,電動機(jī)不能轉(zhuǎn)動,可是這樣無法實(shí)現(xiàn)無雨時的車窗清洗,若要解決此問題,可在圖乙電路中加裝一個開關(guān),請說明連接方法:_______________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,選取完全相同的蠟燭A和B,高為7 cm。如圖所示,在豎直的玻璃板前10 cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,燭焰高2 cm。
(1)最好選用________玻璃板(填“茶色”或“無色透明”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)選取A、B兩支相同的蠟燭是為了比較___________________________________。
(3)在利用蠟燭B確定出蠟燭A成像的位置后,移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能得到蠟燭A的像。則平面鏡所成的像是________像(填“實(shí)”或“虛”)。
(4)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可判斷,身高1.7 m的人,站在鏡前5 m處,他在鏡中所成的像到平面鏡的距離是________m;當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時,像的大小________(填“變大”“變小”或“不變”)。
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【題目】學(xué)生用天平、燒杯、油性筆及足量的水測量一塊石頭的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼撥至標(biāo)尺_____,發(fā)現(xiàn)橫梁穩(wěn)定時指針偏向分度盤的右側(cè),要使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母往_____(填“左”或“右”) 調(diào)。
(2)用調(diào)好的天平分別測出石頭的質(zhì)量是31.6g和空燒杯的質(zhì)量是90g。
(3)如圖甲所示,把石頭輕輕放入燒杯中,往燒杯倒入適量的水,用油性筆在燒杯壁記下此時水面位置為M,然后放在天平左盤,如圖丙所示,杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量為_____g。
(4)將石頭從水中取出后,再往燒杯中緩慢加水,使水面上升至記號M,如圖乙所示,用天平測出杯和水的總質(zhì)量為142g,此時杯中水的體積為_____cm3。
(5)根據(jù)所測數(shù)據(jù)計(jì)算出石頭的密度為_____ g/cm3.(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置,自來水流過粗細(xì)不同的橫管時,發(fā)現(xiàn)與橫管連通的兩個粗細(xì)相同的豎直管內(nèi)水面高度不相同.判斷A、B兩點(diǎn)處:
(1) ________處液體壓強(qiáng)大,依據(jù)是:同種液體,________.
(2)________處水流速度大.依據(jù)是:在液體中,________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,是一次測量玩具小車運(yùn)動的平均速度的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)中需要的測量工具有停表和________.
(2)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如下表,請你根據(jù)圖中表針的位置,讀出小車通過上半段路程所用的時間并填入表中(停表每格為0.2s)______,小車通過上半段路程的平均速度是 ________ m/s.
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為在從斜面上滑下的過程中,小車做________直線運(yùn)動( 選填“勻速”或“變速”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的由同種材料制成的金屬絲,將金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P.實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
(1)為了測量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中還沒有連接的一根導(dǎo)線接上,使電路完整.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最 (選填“左”或“右”)端.
(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,測得電壓表的讀數(shù)為2.0V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,此時金屬絲的電阻R= Ω.
(4)實(shí)驗(yàn)中移動金屬夾P,分別測得AP段的長度L和對應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:分析表中數(shù)據(jù),可知R與L的關(guān)系是 .
L/cm | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 |
R/Ω | 2.5 | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 |
(5)在實(shí)驗(yàn)中國,探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系時,必須保持導(dǎo)體的材料和橫截面積一定,這種探究問題的科學(xué)方法叫: .在下列兩個電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用此方法的是: (選填字母)
A.用伏安法測電阻
B.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系.
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