A. | 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s | |
B. | 4s~8s內(nèi),甲、乙同學(xué)都作勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 0s~8s內(nèi),甲、乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等 | |
D. | 8s末甲、乙兩同學(xué)速度相等 |
分析 解答本題首先要明確各圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么;其次注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;再次是明確圖象所表示的物理意義;最后對(duì)照各個(gè)選項(xiàng)提出的問(wèn)題作出判斷.
解答 解:A、由圖可知,甲同學(xué)是在4s時(shí)才開(kāi)始行走,他比乙同學(xué)晚出發(fā)4s,故A正確;
B、由圖象可知,4s~8s內(nèi),兩同學(xué)同時(shí)出發(fā),甲和乙的圖象都是一條斜線,表示通過(guò)的路程與時(shí)間成正比,做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),故B正確;
C、0s~8s內(nèi),甲乙通過(guò)的路程都是5m,則甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等,故C正確;
D、甲同學(xué)從4s開(kāi)始行走,到8s末行走了5m,用時(shí)4s,則甲的速度:v甲=$\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}$=$\frac{5m}{4s}$=1.25m/s;
乙同學(xué)從0s開(kāi)始行走,到8s末行走了5m,用時(shí)8s,則乙的速度:v乙=$\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}$=$\frac{5m}{8s}$=0.625m/s.故D錯(cuò)誤.
故選ABC.
點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要分析圖象,根據(jù)圖象上的信息做出選擇.選項(xiàng)D的解析也可以采用相同路程比較時(shí)間來(lái)比較甲和乙的運(yùn)動(dòng)快慢:甲和乙在8s末運(yùn)動(dòng)的路程相同,但甲所用時(shí)間比乙少,則甲運(yùn)動(dòng)的比乙快,即甲的速度比乙大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冰刀與冰的接觸面做的很窄 | B. | 吸管一端做成斜口 | ||
C. | 書(shū)包帶做的較寬 | D. | 圖釘尖的面積做的很小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)于溫度計(jì)液柱上表面相平 | |
B. | 使用溫度計(jì)前應(yīng)該甩一甩 | |
C. | 使用液體溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中 | |
D. | 使用液體溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)不能超出其量程 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1200 N | B. | 700 N | C. | 500 N | D. | 200 N |
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