Question

5．夏天，小麗去海邊游玩時發(fā)現(xiàn)：中午沙子較熱，海水較涼，而傍晚沙子較涼，海水較熱．對此現(xiàn)象她提出猜想：可能是吸收或放出相同熱量后，沙子溫度的變化比水大．
（1）為了驗證猜想她找來了天平、鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、水、沙子、細(xì)線、火柴，除此之外，她還需要的器材是溫度計．
（2）實驗中：為了研究水和沙子吸收的熱量與溫度變化的關(guān)系，需要控制水和沙子的初溫、水和沙子吸收的熱量以及水和沙子的質(zhì)量相同．
（3）加熱過程中，當(dāng)加熱時間（“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）相同時，代表水和沙子吸收的熱量相同．
（4）如果她實驗時得出的結(jié)論與猜想一致．那么，當(dāng)水和沙子升高相同的溫度時，水和沙子吸收的熱量應(yīng)該是：Q_水大于Q_沙子（選“＞”“＜”或“=”）．

Answer 1

分析 （1）要比較沙子和水的溫度變化，需要測量它們的溫度，還需要溫度計；
（2）由Q_吸=cm（t-t₀）可知，為了研究水和沙子吸收的熱量與溫度變化的關(guān)系，除了讓水和沙子吸收的熱量相同外，還要讓它們的質(zhì)量相同；
（3）為了使水和沙子在相同時間吸收相同的熱量，實驗中，要用兩個火焰相同的酒精燈，分別給水和沙子加熱；
（4）由Q_吸=cm（t-t₀）可知，當(dāng)水和沙子的質(zhì)量、升高的溫度相同時，比熱容大的吸收的熱量多．

解答 解：
（1）為了測量水和沙石的溫度，還需要溫度的測量工具溫度計；
（2）為了研究水和沙子吸收的熱量與溫度變化的關(guān)系，要控制變量：吸收的熱量相同、質(zhì)量相同；
（3）小麗選用了兩個火焰相同的酒精燈，分別給水和沙子加熱，這樣做的目的是使水和沙子在相同時間吸收相同的熱量，即加熱時間相同時，代表水和沙子吸收的熱量相同；
（4）質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度，水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量；
故答案為：（1）溫度計；（2）質(zhì)量；（2）加熱時間；（4）大于．

點評 本題考查了學(xué)生的實驗探究能力、知識應(yīng)用能力，屬于中考中的常見題型．