【題目】潛水員從水中看岸上的路燈的位置比實際位置要_____（填“高”或“低”），這是由于光在水面處產(chǎn)生折射時，折射角_______入射角的緣故。

【答案】 高 大于

【解析】從光的折射規(guī)律入手：光從空氣斜射如水中時，折射角小于入射角，折射光線靠近法線。光從水中斜射入空氣中時，折射角大于入射角，折射光線遠(yuǎn)離法線；

解答：路燈發(fā)出或反射的光從空氣進(jìn)入水中，發(fā)生折射，折射角小于入射角，折射光線靠近法線，向下偏折，所以潛水員看到的路燈的位置比實際位置偏高。

故答案為： (1). 高 (2). 大于

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電路中通過的電流是0.1A，電壓表V1和V2的示數(shù)如圖（b）所示，則燈L1、L2兩端的電壓不可能是（　　）

A. 0.9V 3.6V B. 0.9V 0V C. 4.5V 0V D. 4.5V 4.5V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端，兩個電阻的U-I關(guān)系圖象如圖所示．則下列判斷正確的是：（　　）

A. 圖線甲是電阻R1的“U-I”關(guān)系圖象

B. 電源電壓為9V

C. 滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω

D. 變阻器滑片在中點時，電壓表V2示數(shù)為7.2V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李新騎自行車沿平直的公路行駛，第1 s內(nèi)通過的路程是2 m，第2 s內(nèi)通過的路程是3 m，第3 s內(nèi)通過的路程是4 m，則（ ）

A. 前2 s內(nèi)的平均速度是3 m/s B. 前2 s內(nèi)的平均速度是2 m/s

C. 3 s內(nèi)的平均速度是3 m/s D. 后2 s內(nèi)的平均速度是3 m/s

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晴朗的夏天，太陽能熱水器中水溫升高，水的內(nèi)能_____ （選填“增大”、“不變”或“減小”），這是通過_____（選填“做功”或“熱傳遞”）方式改變其內(nèi)能的。某太陽能熱水器內(nèi)存50千克水（水的比熱容為 4.2×103焦/（千克℃）），經(jīng)過一天后水溫升高了 40℃，則這些水共吸收了_____ 焦的熱量。

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【題目】如圖所示，初三某班同學(xué)到實驗室做“測量小燈泡功率”的分組實驗，被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω。實驗室有如下器材：電源(電壓為6V)、電流表(0～0.6A、0～3A)、電壓表(0～3V、0～15V)、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干，滑動變阻器三只：R1(5Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A)。同學(xué)們設(shè)計的電路如圖甲所示：

（1）根據(jù)圖甲電路圖，將乙圖未連接完的實物元件連接完整(要求：滑片向右移動時，電流增大，連線不能交叉 )____________ 。

（2）實驗前在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示，則接下來的操作是____________；

（3）為了測量燈泡的額定功率，最合適的滑動變阻器應(yīng)選用__________(選填R1、R2、R3)；

（4）經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖丁所示，則此時通過小燈泡的電流是______A，燈泡兩端的電壓是____V，燈泡的實際功率是______W。

（5）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，同學(xué)們畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖戊)，根據(jù)圖象提供的信息，通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象為非直線關(guān)系的原因___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 新型電熱毯的電阻絲是用超導(dǎo)體材料制成的

B. LED燈中的發(fā)光二極管主要是由半導(dǎo)體材料制成的

C. 人們利用超聲波的反射制成的聲吶來測量地球到月球的距離

D. 太陽內(nèi)部每時每刻都在發(fā)生裂變釋放巨大的核能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在做“探究二力平衡條件”實驗時，選用質(zhì)量較小的卡片，目的是忽略小卡 片的重力對實驗的影響。這種突出問題的主要方面，忽略次要因素，是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法。以下四個實例中所用研究方法與此相同的是（ ）

A. 選用質(zhì)量相同的物體探究重力勢能與高度的關(guān)系

B. 選用輕繩探究使用定滑輪的特點

C. 選用水流類比電流

D. 選用玻璃板代替平面鏡來研究平面鏡成像特點

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中，某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，圖中_______是水在沸騰時的情況。實驗過程中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

（1）從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是：水沸騰時的溫度是_______℃。

（2）燒杯口有時會有白霧生成，這是水蒸氣遇冷 ______（填物態(tài)變化名稱）形成的。

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