【題目】晴天大樹下的光斑是光的 現(xiàn)象; 雨后彩虹是光的 現(xiàn)象; 城市玻璃幕墻造成的“光污染”是光的 現(xiàn)象。

【答案】直線傳播、色散（折射）、反射

【解析】

試題分析：晴天大樹下的光斑是小孔成像，是利用光的直線傳播原理成的倒立的實(shí)像；彩虹是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)空氣中的小水珠，發(fā)生色散形成的，色散現(xiàn)象屬于光的折射；玻璃幕墻對(duì)陽(yáng)光發(fā)生鏡面反射；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí)，下面做法不正確的是( )

A. 放置刻度尺時(shí)，刻度尺應(yīng)沿所測(cè)長(zhǎng)度放置，并必須從0刻度線量起

B. 看刻度尺時(shí)，視線要與尺面垂直，并要正對(duì)刻度線

C. 使用刻度尺前，要觀察它的量程，分度值和0刻度線。

D. 記錄時(shí)，要記下測(cè)量的數(shù)字和單位

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的詩(shī)句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”．在楓橋邊客船里的人聽到寒山寺的鐘聲，是因?yàn)楹剿碌拇箸娛艿缴说淖矒�，產(chǎn)生 而發(fā)出的；客船上的人能辨別出傳來(lái)的是“鐘”聲而不是“鼓”聲或其它聲音，實(shí)際上他是根據(jù)聲音的 來(lái)判別的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種新型的“聲紋鎖”，只要主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)就能把鎖打開，別人即使說(shuō)對(duì)暗語(yǔ)也打不開，這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是（ ）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，吉他手悠揚(yáng)的琴聲是通過(guò) 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳中；演奏中他不斷用手指去控制琴弦振動(dòng)長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；觀眾在聽音樂(lè)時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在 減弱噪聲。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于吸熱過(guò)程的是（ ）

A. 放進(jìn)冰箱的水結(jié)冰了

B. 寒冷的冬天，戴眼鏡的同學(xué)從室外走進(jìn)室內(nèi)，鏡片突然蒙上一層小水珠

C. 寒冷的北方下雪了，雪的形成過(guò)程

D. 放在衣柜里的樟腦丸逐漸變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】德國(guó)著名鋼琴家貝多芬晚年耳聾，他用一根棒來(lái)聽取鋼琴的演奏，他把棒的一端觸到鋼琴上，另一端咬在牙齒中間，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋這樣做的原因？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在20℃的教室里，將溫度計(jì)從裝人酒精的瓶中取出，則溫度計(jì)的示數(shù) （ ）

A． 立即上升 B ．先下降后上升 C． 先上升后下降 D． 不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光明是人們祈求的，但有時(shí)光也會(huì)損害人的視覺(jué)和身心健康，成為光污染。下列現(xiàn)象中會(huì)造成光污染的是（ ）

A.汽車車窗玻璃上貼防曬膜 B.城市建筑大面積安裝玻璃幕墻

C.晚上學(xué)習(xí)時(shí)用護(hù)眼臺(tái)燈 D.用塑料薄膜建造溫室大棚

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同步練習(xí)冊(cè)答案