在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中,各實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)選用恰當(dāng)?shù)钠鞑,分別用圖所示的實(shí)驗(yàn)方法測量了一些數(shù)據(jù),并通過計(jì)算記錄在表格中。
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
液體的密度(g/cm3
物體浸入液體的體積(cm3
浮力(N)
物體排開的液體所受重力(N)
1
1
20
0.2
0.196
2
1
40
0.4
0.392
3
1
60
0.6
0.588
4
1.5
20
0.3
0.294
5
1.5
40
0.6
0.588
6
1.5
60
0.9
0.882
(1)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6中前三列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是
                                                                 
(2)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)                        中的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物體排開液體的體積相同時(shí),液體密度越大,物體受到的浮力越大。
(3)甲小組同學(xué)分析了表中最后兩列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件認(rèn)為這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能證明阿基米德原理,即浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小              物體排開的液體所受重力。
(4)乙小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)最后兩列數(shù)據(jù)不相等,于是他們把表格中浮力一列的數(shù)據(jù)分別改成“0.196;0.392;0.588;0.294;0.588;0.882”,然后也得出了驗(yàn)證了阿基米德原理的結(jié)論。你認(rèn)為乙小組的做法       (選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由:                
(1)同種液體,物體受到的浮力與物體排開液體的體積成正比。(2)1、4或2、5或3、6
(3)等于。(4)錯(cuò)誤;要尊重實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),未經(jīng)實(shí)驗(yàn)不得隨意修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

試題分析:浸在液體中物體所受的浮力大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān),在探究過程中應(yīng)用的方法是控制變量法。(1)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6中前三列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是同種液體,物體受到的浮力與物體排開液體的體積成正比。(2)在探究浮力大小與液體密度大小的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制排開液體的體積相同,故選1、4或2、5或3、6。(3)由表中數(shù)據(jù)分析可知:浮力的大小等于物體排開的液體所受重力。(4)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)尊重實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在誤差允許范圍內(nèi)不得修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。故是錯(cuò)誤的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明自制了一支密度計(jì),將其分別放入盛有液體密度為ρ和ρ的甲、乙兩個(gè)容器中,靜止時(shí),如圖所示,從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:ρ           ρ;若該密度計(jì)排開液體的質(zhì)量分別為m、m,則m        m (該題兩空均選填“<”“=”或“>”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

非非和柚柚利用吸管、細(xì)鐵絲和石蠟各制作了一支簡易密度計(jì)。非非的密度計(jì)的質(zhì)量為10g,放人液體中,漂浮在液面上,如圖甲,密度計(jì)受到的浮力,        N,排開的液體重力,        N。柚柚的密度計(jì)放人液體中,沉到容器底,不好測量液體密度,如圖乙,請?zhí)岢鲆环N改進(jìn)方法      。(g取1 0 N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一艘輪船由東海駛?cè)腴L江.所受到浮力_______(填“變大”或“變小”或“不變”),該船在南京港卸下貨物前后,船的吃水線深度減小0.2 m,該船在水面附近的水平橫截面積平均為4500 m2,則卸下的貨物的質(zhì)量約為_______t.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖所示為探究“浮力的大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)小軍同學(xué)用彈簧測力計(jì)、石塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。按圖所示A、B、C、D四個(gè)步驟,彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4。如果                         相等,就可以得到著名的阿基米德原理。
(2)小芳同學(xué)完成步驟A后,直接完成E步驟:將石塊浸沒在底面積為S的圓柱形玻璃杯中靜止時(shí),測得水面比石塊未放入時(shí)升高了H,則石塊排開的水的重力:
G=                 ,石塊的密度ρ=                    
(28小題各空均用題中已知字母構(gòu)成表達(dá)式;水的密度以ρ表示,重力與質(zhì)量的比值以g表示。)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)小瓊同學(xué)為了探究浮力的大小跟什么因素有關(guān),他做了下圖所示的實(shí)驗(yàn).
a.從圖①②③可以得出:浮力的大小與                             有關(guān).
b.從圖①③④可以得出:浮力的大小與                              .

(2)a.如下圖所示圖甲中物塊A重________N,圖丁中燒杯重_______ N;
b.將物塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中,如圖乙所示,物塊A受的浮力為_______N;
c.比較圖________________可知,物塊排開水的重力為_______N,由此可得出的結(jié)論是:
_____________________________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

工人利用如圖所示的裝置,在河邊打撈水中的物體M。打撈過程中物體M在水中勻速上升的速度為0.2m/s,此時(shí)工人做功的功率為360W;當(dāng)物體被打撈出水面后,工人對(duì)繩子施加最大的拉力,恰好能使物體繼續(xù)勻速上升。已知:工人的質(zhì)量為70kg,物體M的密度為2.5×103kg/m3。不計(jì)繩重、軸摩擦及水對(duì)物體的阻力,g取10N/kg。求:

(1)物體M的重力GM
(2)動(dòng)滑輪的重力G動(dòng);
(3)物體離開水面后,滑輪組的機(jī)械效率η。(結(jié)果請保留兩位有效數(shù)字)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,放在水平桌面上的圓柱形薄壁容器A中裝有某種液體后重力為G,現(xiàn)將重力為G0的立方體物塊B從液面處緩慢釋放,待物塊靜止后容器對(duì)桌面的壓力
A.一定小于G+G0B.可能等于G
C.一定等于G+G0D.可能小于G

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用手把體積為5×10-4m3的球浸沒在水中,球受到的浮力是     N,若該球重為8N,放手后這個(gè)球?qū)?u>      (填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).( g=10N/kg, ρ=1.0×103kg/m3)

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同步練習(xí)冊答案