如圖所示,電源電壓恒定.小燈泡L標有“3V 0.6W”字樣,R為定值電阻,閉合S,斷開S1,小燈泡正常發(fā)光;若再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)將 ,若R的阻值為10Ω,此時電路在1min內消耗的電能是 J.
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示為生活中常用的熱水瓶,其外壁采用鍍銀的雙層玻璃,并將中間抽成真空,這是為了減少 .注入一定量的熱水后,立即蓋上軟木塞,軟木塞會跳起來.這一過程中瓶內氣體的 能轉化為軟木塞的機械能.汽油機的 沖程也發(fā)生同樣的能量轉化.如果該汽油機飛輪轉速是1800r/min,則該汽油機每秒鐘內對外做功 次.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在課外興趣小組活動中,小明想驗證重力勢能與高度的關系:他在水平地面上鋪
一張紙,將籃球表面涂黑,使籃球分別從不同高度處自由下落,在紙上留下黑色圓斑A、B,如圖所示。球從較高處下落形成的圓斑是圖中 (選填“A”或“B”)
愛動腦筋的小明發(fā)現(xiàn),籃球落地后反彈的高度每次也不相同,那么籃球由靜止開始下落,反彈的高度究竟與哪些因素有關呢?小明與大家一起對這個問題進行了討論,提出了不同的猜想。猜想1:籃球反彈的高度可能與球的型號有關;
猜想2:籃球反彈的高度可能與下落的高度有關;
猜想3:籃球反彈的高度可能與地面材料有關。
于是,小明用兩只充足氣的#7(標準男子)、#6(標準女子)籃球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上進行了實驗。通過實驗,得到的實驗數(shù)據如下表:
(1)要驗證猜想2,需要選用實驗序號為 、 的兩組數(shù)據進行分析。
(2)通過他的實驗數(shù)據,可得到的結論是:籃球反彈的高度與 有關,與 無關。
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個水池中水的深度為3 m,池底有一個小孔,用面積為10 cm2的塞子剛好塞住,則池底受水的壓強大小為 Pa,塞子受水的壓力大小為 N .(g取10 N/kg)
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