分析 (1)掌握產(chǎn)生摩擦力的條件:要產(chǎn)生摩擦力,相互接觸的物體間要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì);
(2)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),物體受平衡力的作用,根據(jù)二力平衡條件便可得摩擦力的大小;
(3)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí),首先要明確彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)缚叹相垂直.
解答 解:木箱靜止在水平地面上,與地面之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以不受摩擦力,摩擦力為零;
用60N的水平力推木箱勻速直線前進(jìn),木箱在水平方向受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,所以f=F=60N.
在彈簧測(cè)力計(jì)上,最大示數(shù)是5N,所以彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~5N;1N之間有5個(gè)小格,一個(gè)小格代表0.2N,即彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N;圖中彈簧測(cè)力計(jì)指針恰好在“2”小格下第一個(gè)刻度處,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N+0.2N=2.2N.
故答案為:0;60;0-5;0.2;2.2.
點(diǎn)評(píng) 此題是有關(guān)摩擦力大小的判斷及彈簧測(cè)力計(jì)的使用和讀數(shù),對(duì)于初中摩擦力的大小不需要利用公式計(jì)算,摩擦力大小只要求求出靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力,這兩種摩擦力一般與平衡力相結(jié)合出題.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 破窗錘兩端都比較尖 | B. | 書包背帶做得較寬 | ||
C. | 斧刃磨得很鋒利 | D. | 吸管一端做成斜口 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一只成熟蘋果的質(zhì)量約150g | B. | 人正常步行的速度約5m/s | ||
C. | 普通家用照明燈的工作電流約2A | D. | 初中物理課本的長(zhǎng)度約為25dm |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)聲體的振動(dòng)頻率越高,響聲越大 | |
B. | 聲音在水中傳播的速度是340m/s | |
C. | 用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲音能傳遞能量 | |
D. | 學(xué)校路段禁止汽車?guó)Q笛,這是在傳播過程中減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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