【題目】在相同條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可達(dá)到天然氣的數(shù)十倍。如果“可燃冰”熱值是天然氣的10倍，設(shè)天然氣熱值為4.2×107J/kg，完全燃燒100g“可燃冰”放出的熱量為_____J；若在不考慮熱量損失的情況下，這些熱量能使100kg、20℃的水的溫度升高_____℃．[水面上方的氣壓等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。c水＝4.2×103J/（kg℃）]

【答案】4.2×107 80

【解析】

根據(jù)題意得出可燃冰的熱值，根據(jù)Q放＝mq求出完全燃燒0.1kg“可燃冰”放出的熱量；在不考慮熱量損失的情況下，水吸收的熱量等于可燃冰完全燃燒釋放的熱量，根據(jù) 求出水的末溫；最后計算出水升高的溫度。

由題意可知，“可燃冰”熱值： ，可燃冰的質(zhì)量：

，完全燃燒0.1kg可燃冰釋放的熱量：

；在不考慮熱量損失的情況下時，水吸收的熱量： ，由 可得水升高到的溫度：

，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點是100℃，所以水的末溫是100℃，則水實際升高的溫度為80℃.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】保險絲的規(guī)格常用額定電流來表示。選用保險絲時應(yīng)使它的額定電流等于或略大于電路中的最大工作電流。下表所列的是常用的鉛銻合金保險絲的規(guī)格。

直徑/mm

額定電流/A

熔斷電流/A

直徑/mm

額定電流/A

熔斷電流/A

0.28

1

2

0.71

3

6

0.32

1.1

2.2

0.81

3.75

7.5

0.35

1.25

2.5

0.98

5

10

0.36

1.35

2.7

1.02

6

12

0.40

1.5

3

1.25

7.5

15

0.46

1.85

3.7

1.51

10

20

0.52

2

4

1.67

11

22

0.54

2.25

4.5

1.75

12.5

25

0.60

2.5

5

1.98

15

30

(1)由表中的數(shù)據(jù)你能得到哪些有關(guān)保險絲的知識(寫出2條即可)?

①__________________________________;

②____________________________________;

(2)小華家照明電路的“PZ220-40”的電燈4盞,60 W的電風(fēng)扇1臺,1000 W的電熱水器1個,他應(yīng)選取直徑___mm、額定電流為_______A的保險絲。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到：物體的重力勢能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運動路徑有關(guān)。于是設(shè)計了如圖所示的實驗：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球，其中A、C、D三球的質(zhì)量為m，B球質(zhì)量為2m，讓A、B兩球從距沙表面高H靜止下落，C球從距沙表面高2H靜止下落，D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直地落下（球在光滑管道中運動的能量損失不計）。實驗測得A、B兩球陷入沙坑的深度分別為h1和

h2，C、D兩球陷入沙坑的深度為h3，且h1＜h2＜h3。

（1）本實驗中，鉛球的重力勢能大小是通過_____來反映的。

（2）比較A、B兩球，發(fā)現(xiàn)B球陷人沙深度更大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)下落高度一定時，_____。

（3）比較_____兩球，發(fā)現(xiàn)C球陷入沙深度更大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)物體的質(zhì)量相同時，下落的高度越高，物體的重力勢能越大。

（4）比較C、D兩球，發(fā)現(xiàn)兩球運動的路徑不同，但陷入沙深度相同，由此可得出結(jié)論：物體的重力勢能與物體運動的路徑_____（選填“有關(guān)”、“無關(guān)”）。

（5）本實驗中采用的物理方法有_____和_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，L是“12V 36W”的燈泡，R1是阻值為30Ω的定值電阻，R2是最大阻值為20Ω的滑動變阻器，電源電壓和燈泡電阻均不變。求：

（1）燈泡的阻值；

（2）開關(guān)S、S1均閉合，滑片P移到最左端時，燈泡恰好正常發(fā)光，求此時通過R1的電流；

（3）閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1，求在滑片P移到最右端，電路消耗的總功率及通電5min燈泡消耗的電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電燈L不亮，且保險絲沒有熔斷。某同學(xué)用測電筆測試電路中的C、D兩點，發(fā)現(xiàn)這兩處都能使測電筆的氖管發(fā)光，再用測電筆測試火線上A點和零線上B點時，氖管在測A點時能發(fā)光，在測B點時不發(fā)光。那么可以判定故障是電路中的_____（選填“AC”、“CD”或“BD”）段_____（選填“短路”或“斷路”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在本學(xué)期學(xué)習(xí)電學(xué)知識過程中，小明利用如圖a所示的電路圖，做了多個實驗，電阻R0是待測定值電阻。

表1

實驗序號

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

1

5.5

0.14

2

4.0

0.20

3

2.5

0.24

（1）①在做“伏安法”測電阻的實驗時，小明測得實驗數(shù)據(jù)如表1所示。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是__。

②小明在糾正錯誤的過程中，根據(jù)電路圖a重新連接了電路如圖b所示，圖中尚有兩根導(dǎo)線未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接（要求：滑動變阻器連入電路中的阻值最大）。

（_____）

③正確連接電路后進(jìn)行實驗，根據(jù)表2中測量數(shù)據(jù)可知，待測定值電阻的阻值為_____Ω．（小數(shù)點后保留一位）

表2

實驗序號

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

1

2.0

0.21

2

4.0

0.40

3

5.5

0.55

（2）小明用小燈泡替換電阻R0進(jìn)行了“測量小燈泡的電功率”的實驗，已知小燈泡的額定電壓是3.8V，燈絲電阻約10Ω。

①連接電路后閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表、電流表均無示數(shù)，其原因可能是_____（任答一種即可）。

②電路連接完好后，測得表3中的三組數(shù)據(jù)，其中第一組數(shù)據(jù)電流表的指針剛好偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半，其值應(yīng)為_____A，此時小燈泡的亮度比正常發(fā)光時要_____（選填“暗”或“亮”）一些，由表中數(shù)據(jù)可知，小燈泡正常發(fā)光時的功率為_____W、電阻為_____Ω．

表3

實驗序號

電壓U/V

電流I/A

小燈泡的亮度

1

2.50

2

3.80

0.40

亮

3

4.50

0.42

③在實驗過程中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)小燈泡兩端的電壓逐漸增大時，通過它的電流也隨之增大，燈泡的亮度變亮，說明燈泡的亮度取決于它的_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為 2.5V、電阻約為10Ω。

（1）連接電路時開關(guān)應(yīng) 。

（2）請你用筆劃線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整。

（3）閉合開關(guān)前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 （選填“A”或“B”）端。

（4） 小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為 V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖中滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

（5）小向同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W。

（6）小勇同學(xué)在實驗中連接好電路，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是 （寫出一種即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）今年校慶時，校園內(nèi)的小樹上掛著成串的小彩燈，小亮同學(xué)原以為這些小彩燈是串聯(lián)的，但發(fā)現(xiàn)其中一盞燈的燈絲斷了，其余燈仍然亮著，由此小亮推斷，彩燈的電路并非純粹的串聯(lián)電路．經(jīng)請教物理老師得知：每個彩燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖B所示，燈絲引線上均繞有金屬電阻絲R，R上有一層絕緣物質(zhì)，當(dāng)彩燈發(fā)光時，R相當(dāng)于斷路．當(dāng)燈絲斷開后，R上的絕緣物質(zhì)被擊穿，形成通路，電流通過R流向下一個彩燈，這樣其余彩燈仍能發(fā)光．仔細(xì)閱讀上面的文字信息，回答下列問題：

（1）當(dāng)彩燈的燈絲沒有燒斷時，金屬電阻絲R與燈絲并聯(lián)，燈絲卻沒被短路的原因是　 　．

（2）當(dāng)一個彩燈的燈絲被燒斷時，其余彩燈仍能發(fā)光的原因是　 　．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個家庭電路，正確的是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案