9.下列事例中,沒有利用連通器的是(  )
A.
茶壺
B.船閘C.
下水管
D.
吸管喝牛奶

分析 根據(jù)連通器:上端開口下端連通的容器.連通器里只有一種液體,在液體不流動(dòng)的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的.

解答 解:A、茶壺是利用連通器的原理制成的,故A不符合題意;
B、船閘也是利用連通器的原理工作的,故B不符合題意;
C、下水道存水管利用連通器的原理工作的,故C不符合題意;
D、吸管和牛奶是利用大氣壓強(qiáng)工作的,故D符合題意.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查生活中常見的連通器原理的應(yīng)用,同時(shí)干擾選項(xiàng)涉及到大氣壓的應(yīng)用,屬于簡單題目.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示是安裝在汽車上的“倒車防撞可視雷達(dá)”,安裝在車尾的攝像頭對準(zhǔn)車后的障礙物,障礙物經(jīng)攝像頭中的凸透鏡成的倒立、縮小實(shí)像,這個(gè)像通過電子裝置加工、調(diào)整并傳遞到顯示屏上,司機(jī)據(jù)此可以準(zhǔn)確地了解車后的情況.如果看到顯示屏中的障礙物的像變大,則障礙物離車尾的距離變。

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示,用滑輪組從12m深的水中以0.25m/s的速度勻速提起底面積為0.04m2、高2m的實(shí)心圓柱體,該圓柱體的密度是2.0×103kg/m3.已知繞在滑輪上的繩子能承受的最大拉力F為500N.(不計(jì)摩擦和繩重,g取10N/kg),求:
(1)該物體露出水面前所受的浮力.
(2)將物體勻速提升至露出水面前,該裝置的機(jī)械效率為80%,裝置所做的額外功.
(3)判斷在提升的過程中繩子會(huì)不會(huì)被拉斷,寫出分析過程.若繩子能被拉斷,求經(jīng)過多長時(shí)間繩子被拉斷?(不考慮液面高度的變化)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.一個(gè)人站在鏡子前5m的地方,則人和像的距離為10m,人向前1m,則人和像之間的距離縮短了2m,此人在鏡子中的像的大小將不變(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給100kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量:
(2)經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率.
(4)就小火爐的使用,談?wù)勀愕目捶ǎ盒』馉t的熱效率太低,能源利用率低(寫出一點(diǎn)即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.初春時(shí)節(jié),柳樹發(fā)芽,你可以折一根柳條,把皮和芯擰松,抽出木芯,用刀把嫩皮的兩端修齊,就制成了“柳笛”.用力吹,柳笛就發(fā)出聲響.該聲音是由于空氣柱的振動(dòng)而產(chǎn)生的,若用力吹的同時(shí),將它不斷地的剪短,聲音的音調(diào)將變高.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法,下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例:
①探究電流與電壓關(guān)系時(shí),保持電阻不變 
②用光線表示光的傳播方向
③研究電流時(shí)把它與水流相比
④利用磁感線來描述磁場
上述幾個(gè)實(shí)例中,采用了相同研究方法的是( 。
A.①③B.②③C.②④D.①④

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示使用量筒的做法是錯(cuò)誤 (“正確”“錯(cuò)誤”)

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13.時(shí)間的國際基本單位s.在運(yùn)動(dòng)場和實(shí)驗(yàn)室,經(jīng)常用停表測量時(shí)間.

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