分析 (1)知道人的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出其重力;
(2)他在站立時對地面的壓力等于自身的重力,受力面積為兩只腳與地面的接觸面積之和,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出對地面的壓強.
解答 解:
(1)他的重力:
G=mg=65kg×10N/kg=650N;
(2)他在站立時對地面的壓力:
F=G=650N,
對地面的壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{650N}{130×1{0}^{-4}{m}^{2}×2}$=2.5×104Pa.
答:(1)他的重力為650N;
(2)他在站立時對地面的壓強為2.5×104Pa.
點評 本題考查了重力和壓強的計算,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等,要注意人站立時雙腳著地,行走時單腳著地.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗 | 車在斜面上位置 | 是否綁膠帶紙 | 橡皮泥第一次落地點到碰撞處距離/cm | 橡皮泥受損程度 | 實驗 | 車在斜面上位置 | 是否綁膠帶紙 | 橡皮泥第一次落地點到碰撞處距離/cm | 橡皮泥受損程度 |
① | A | 否 | 10.2 | 磨損較多 | ③ | A | B | 0 | 不明顯凹痕 |
10.9 | 磨損較多 | 0 | 不明顯凹痕 | ||||||
10.0 | 磨損較多 | 0 | 不明顯凹痕 | ||||||
② | B | 否 | 17.4 | 磨損多 | ④ | B | B | 8.2 | 磨損較少,明顯凹痕 |
17.6 | 磨損多 | 8.4 | 磨損較少,明顯凹痕 | ||||||
17.7 | 磨損多 | 8.1 | 磨損較少,明顯凹痕 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 防止火車巨大的吸引力將乘客吸過去 | |
B. | 防止火車可能脫軌,撞到乘客 | |
C. | 防止乘客因前后存在的壓強差,將人推向火車 | |
D. | 防止人擁擠時掉下站臺 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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