【題目】閱讀短文,回答下列問題。
如圖所示,風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)同時(shí)安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽能電池板,有風(fēng)時(shí)通過風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電,有陽光時(shí)通過太陽能電池板發(fā)電,并將電能儲(chǔ)存至蓄電池中,供路燈照明使用。下表為某型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù),其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率。最大輸出功率是指風(fēng)速達(dá)到最大限制風(fēng)速時(shí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率。
(1)能源的種類繁多,人們從不同角度對(duì)能源進(jìn)行分類。太陽能和風(fēng)能都屬于______。
A.二次能源 B.可再生能源 C.不可再生能源
(2)風(fēng)力發(fā)電機(jī)是根據(jù)___________原理發(fā)電的。利用風(fēng)力發(fā)電時(shí),是將________能轉(zhuǎn)化為________能。
(3)已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率P與風(fēng)速v的三次方成正比,若風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率為50 W,此時(shí)風(fēng)速為________m/s。
(4)當(dāng)太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1 000 W時(shí),太陽能電池板的輸出功率為_______W。
(5)請(qǐng)你從能源利用和環(huán)境保護(hù)兩個(gè)方面談?wù)劥罅﹂_發(fā)和推廣使用太陽能的意義_________________
___________________________________________________________。
【答案】 B 電磁感應(yīng) 風(fēng) 電 6.0 80 太陽能取之不盡,用之不竭 從能源利用的角度看:大力開發(fā)太陽能,或以減少煤、石油、天然氣等不可再生能源的消耗,有利于社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。從環(huán)境保護(hù)的角度看:大力開發(fā)太陽能,可減少二氧化碳?xì)怏w的排放,減少二氧化碳、煙塵等有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的破壞
【解析】(1)太陽能、風(fēng)能屬于可再生能源,故選B;
(2)風(fēng)力發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成;
風(fēng)力發(fā)電時(shí),將風(fēng)能(機(jī)械能)轉(zhuǎn)化為電能;
(3)根據(jù)題意:
所以風(fēng)速為:
(4)太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時(shí),太陽能電池板的輸出功率為:
(5)從能源利用來年,太陽能是可再生能源,所以不用擔(dān)心用完的問題,它的作用可以節(jié)約化石類燃料的使用,有利用能源的可持續(xù)供應(yīng);從環(huán)境保護(hù)的角度看,太陽能使用中無污染,所以有利于環(huán)境的改善。
故答案為: (1). B (2). 電磁感應(yīng) (3). 風(fēng) (4). 電 (5). 6.0 (6). 80 (7). 太陽能取之不盡,用之不竭。從能源利用的角度看:大力開發(fā)太陽能,或以減少煤、石油、天然氣等不可再生能源的消耗,有利于社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。從環(huán)境保護(hù)的角度看:大力開發(fā)太陽能,可減少二氧化碳?xì)怏w的排放,減少二氧化碳、煙塵等有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的破壞
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變。開關(guān)S閉合后,當(dāng)滑片P置于中點(diǎn)時(shí),小燈泡正常發(fā)光。當(dāng)滑片P由中點(diǎn)向b端滑動(dòng)時(shí),下列說法正確的是(燈泡的電阻不隨溫度變化)
A. 電流表示數(shù)變小,小燈泡變亮
B. 電壓表示數(shù)變大,小燈泡變暗
C. 電路消耗的總功率不變
D. 電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題.
客機(jī)C919
如圖甲,我國(guó)研制的大型客機(jī)C919于5月5日首飛成功.
C919機(jī)艙內(nèi)覆有一層高孔率“超細(xì)航空級(jí)玻璃棉”,能很好地保溫與吸收噪音,其單
絲纖維直徑只有3~5μm,1m3的質(zhì)量為5 kg.
機(jī)艙內(nèi)先進(jìn)的“呼吸系統(tǒng)”,使飛機(jī)在氣壓只有2.5 X 104Pa左右的萬米高空時(shí),能將
機(jī)外一50℃以下的冷空氣不斷壓縮,導(dǎo)致送入艙內(nèi)的空氣溫度達(dá)到50℃以上,同時(shí)系統(tǒng)
依靠傳感器的自動(dòng)控制,使艙內(nèi)氣壓和溫度達(dá)到舒適值.
該機(jī)有較大的翼載,冀載指飛機(jī)的最大起飛質(zhì)量與機(jī)冀面積的比值;機(jī)上搭載的新一
代渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)的熱效率和推進(jìn)效率比一般客機(jī)高.所謂熱效率是指發(fā)動(dòng)機(jī)獲得的機(jī)械能與
燃料完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能之比,而推進(jìn)效率則是指發(fā)動(dòng)機(jī)傳遞給飛機(jī)的推進(jìn)功(推力所做
的功)與其獲得的機(jī)械能之比.下表是飛機(jī)的部分技術(shù)參數(shù):
(1)陽光下,飛機(jī)尾翼呈現(xiàn)綠色,是因?yàn)槲惨?/span>______綠光;若飛機(jī)的翼載是500 kg/m2,則機(jī) 翼面積為_______m2.
(2)下列關(guān)于“超細(xì)航空級(jí)玻璃棉”性質(zhì)的描述中,不正確的是________.
A.單絲纖維比頭發(fā)絲細(xì) B.密度與玻璃差不多
C.隔音性能相對(duì)較好 D.導(dǎo)熱能力相對(duì)較弱
(3)在萬米高空,機(jī)體1m2面積上承受內(nèi)外氣體的壓力差約為_______N;為確保機(jī)艙內(nèi)的溫度維持體感舒適值,機(jī)上空調(diào)需要不斷_______(選填 “加熱”或“制冷”).
(4)飛機(jī)水平勻速巡航時(shí),受到的阻力為_______N;若飛機(jī)以巡航速度飛行0. 5 h的過程中, 耗油1 800kg,發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為40%,則此過程中發(fā)動(dòng)機(jī)的推進(jìn)效率為_______%.(燃油熱值q取4. 6x107J/kg)
(5)如圖乙是模擬空調(diào)溫控裝置原理的簡(jiǎn)化電路,電源電壓為6 V,R1為電阻箱,L為阻值不 計(jì)的線圈,R2是熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小,當(dāng)控制電路中的電流大于等于某一值時(shí),接通受控電路使空調(diào)工作.
①若要在較低溫度下接通受控電路,應(yīng)將R1的阻值適當(dāng)______(選填“增大”或“減小”).
②當(dāng)電阻R1調(diào)到1 kΩ時(shí),能接通受控電路.已知熱敏電阻的電流隨電壓變化的I-U關(guān)系圖像如圖丙所示,則此時(shí)控制電路中的電流為____A.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究光的折射特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了清楚地看到光在空氣或水中傳播的路徑,可在水面上方噴些煙霧并在水中滴幾點(diǎn)牛奶,其中利用的物理原理是_____________。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程中,提醒大家不要將激光束射向人眼,激光會(huì)對(duì)眼睛造成傷害,嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致失明!這個(gè)提醒說明光具有_________。
(3)在實(shí)驗(yàn)中,光從空氣射向水中時(shí),折射角小于入射角,如圖a所示。小明同學(xué)想若讓光從水中射向空氣,折射角是否還是小于入射角。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖b所示,圖示實(shí)驗(yàn)a與b,說明光路具有________。
(4)如圖b所示,光從水中射向空氣時(shí),折射角大于入射角,當(dāng)入射角逐漸增大時(shí),折射角也逐漸增大(如圖c、d所示),那么,當(dāng)入射角增大到某一值時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?說出你的觀點(diǎn)并解釋:_______________________________________________。
(5)小明為了驗(yàn)證自己的推測(cè),設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度,當(dāng)增大到某一角度時(shí),小明觀察到_________,證實(shí)了自己的推測(cè)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】大約兩千四百年前,我國(guó)的學(xué)者墨翟和它的學(xué)生做了世界上第一個(gè)小孔成像的實(shí)驗(yàn),解釋了小孔成像的原理.小光同學(xué)將兩個(gè)長(zhǎng)度均為50cm,直徑為5cm的直筒套在一起,做成如圖的儀器(M筒的直徑稍大,可以在N筒上并能前后移動(dòng))
(1)小孔成的像是倒立的 像.可以用 解釋.所成的像與小孔的形狀 關(guān).
(2)若直筒M、N位置不動(dòng),讓物體遠(yuǎn)離N筒,像距 ,像的大小 (以上兩空選填“變大”“不變”或“變小”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個(gè)點(diǎn),F為焦點(diǎn).下列幾種光學(xué)儀器的成像原理與物體在不同點(diǎn)時(shí)的成像情況相對(duì)應(yīng),下列說法正確的是
A. 照相機(jī)是根據(jù)物體放在a點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的
B. 幻燈機(jī)是根據(jù)物體放在c點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的
C. 使用放大鏡時(shí)的成像情況與物體放在d點(diǎn)時(shí)的成像情況相似
D. 人眼看物體時(shí)的成像情況與物體放在F點(diǎn)時(shí)的成像情況相似
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電工師傅常用一只額定電壓為220 V的燈泡L0(檢驗(yàn)燈泡)取代保險(xiǎn)絲來檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況,如圖所示.當(dāng)S閉合后,再分別閉合S1、S2、S3(每次只閉合其中之一)時(shí),可能出現(xiàn)以下三種情況,試判斷(填“短路”“斷路”或“正常”):
(1)L0不亮,說明該支路________.
(2)L0正常發(fā)光,說明該支路________.
(3)L0發(fā)光呈暗紅色,說明該支路________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小茜家新購(gòu)住房剛裝修完畢,家中部分照明電路如圖所示.驗(yàn)收工程時(shí),小茜閉合了開關(guān)S(家中其他用電器均處于斷開狀態(tài)),白熾燈L亮了一段時(shí)間后熄滅了,她用測(cè)電筆分別測(cè)試了圖中插座的兩個(gè)孔,發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆都發(fā)光.她斷開開關(guān)S,再次用測(cè)電筆測(cè)試插座的兩個(gè)孔,她將觀察到( )(假設(shè)故障只有一處)
A. 測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都發(fā)光
B. 測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都不發(fā)光
C. 只有測(cè)試左面的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光
D. 只有測(cè)試右面的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】曉偉在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)的情況后猜測(cè):在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)。于是他想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確。下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)選用琴弦的相關(guān)數(shù)據(jù)。
(1)在探究一個(gè)物理量是否與多個(gè)因素有關(guān)過程中,常常采用________的方法。如果曉偉想探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的材料有關(guān),你認(rèn)為他應(yīng)選用表中編號(hào)為________的琴弦。
(2)如果選用編號(hào)為A、B的兩根琴弦,可探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的________有關(guān)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com