【題目】央視熱播的節(jié)目《舌尖上的中國》聚焦于普通人的家常菜,讓海內外觀眾領略了中華飲食之美。如圖所示,通過煎、烤、蒸、炸烹調的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是( 。
A. 煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B. 烤:主要是通過做功的方式使羊肉的內能增加,鮮香撲鼻
C. 蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣汽化放熱,把魚蒸熟
D. 炸:油炸雞翅,肉質鮮嫩,是因為油的沸點比水的沸點高
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某款電熱水龍頭的電路原理圖,R1、R2為電熱絲,通過旋轉手柄可使扇形開關S同時接觸兩個相鄰觸點,實現(xiàn)冷水、溫水、熱水擋之間的切換,當開關同時接觸2、3觸點時,水龍頭放出的是水(選填“冷”、“溫”“熱”).若R2=2R1 , 水龍頭在溫水擋正常工作時電功率為2000W,則R1= , 它在熱水擋正常工作lmin消耗的電能為J.
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【題目】用圖甲所示的裝置做“探究水的沸騰”實驗.
(1)除了裝置圖中所示的器材,還需要一個重要的測量儀器是 , 安裝該實驗裝置時,應該先固定A、B兩鐵圈中的
(2)實驗中,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),某一次記錄時溫度計示數(shù)如圖,此時溫度t=℃,加熱一段時間后觀察到氣泡向上運動,體積逐漸變大,至液面處破裂,如圖乙所示,這反映了水(沸騰前/沸騰時)的狀態(tài),為了說明是沸騰時需要吸熱,你的操作方法是 .
(3)某小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在丙圖中畫出水的溫度隨時間變化的圖象,由圖象可知,水的沸騰點為℃,停止加熱后水溫變化快慢的特點是 , 形成這一現(xiàn)象的原因是
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【題目】如圖1所示,A、B分別是標有“6V 3.6W”字樣的燈泡L和定值電阻R的U﹣I圖象.則R的阻值為Ω;若把它們接入電路,如圖2所示,當只閉合開關S1時,L正常發(fā)光;若再閉合開關S3 , 電流表的示數(shù)為A;若只閉合開關S2 , 電路消耗的總電功率為W.
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【題目】熱水器的“能效比”是衡量熱水器性能的指標之一.空氣源熱泵熱水器是新一代高“能效比”(能效比為熱泵機組產出的熱量與投入的電能之比)的熱水裝置,其工作原理簡化為下圖所示.工作物質在蒸發(fā)器中吸收空氣的熱迅速汽化,通過壓縮機(消耗少量電能)將其壓縮成高溫高壓的氣體,在冷凝器內液化放出熱量,冷水吸熱后,水溫升高,達到制熱水的目的.
下表是某型號熱泵熱水器的部分參數(shù),其中60L/h表示此熱水器當進水溫度為15℃,出水溫度為55℃時,每小時可出熱水60升.[c水=4.2×103J/(kg℃)]
額定電壓U/V | 220 |
制熱水量V/(L/h) | 60 |
額定功率P/W | 700 |
水箱容量V/L | 100 |
請你解答:
(1)60L水溫度從15℃升高到55℃吸收的熱量是J;
(2)此熱水器正常工作1h消耗的電能為J;
(3)此熱水器的“能效比”為%.
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【題目】小星同學為自家的洗浴電熱水器設計了一個自動控制裝置,如圖所示R1是一個熱敏電阻(置于熱水器中),其阻值隨溫度的變化關系如表I,表Ⅱ是這個電熱水器的銘牌.已知繼電器線圈電阻R2為10Ω,左邊電源的電壓U0為6V不變.當繼電器線圈R2中的電流增大到某一數(shù)值時,繼電器的銜鐵被吸下,電熱水器的電路斷開,停止工作;當繼電器線圈中的電流減小到某一數(shù)值時,繼電器的銜鐵被釋放,電熱水器電路閉合,開始工作.請回答:
表I:
溫度t/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
電阻R/Ω | 60 | 42 | 30 | 20 | 15 | 10 | 8 | 6 | 5 |
表Ⅱ:
型號 | FED﹣H50 | 額定電壓 | 交流220V |
最大水量 | 50kg | 頻率 | 50Hz |
額定內壓 | 0.75MPa | 額定功率 | 2000W |
(1)正常工作時,電熱水器的電阻是多少?
(2)若電熱水器內的溫度控制在30℃~60℃之間,求銜鐵被吸下,電熱水器電路被斷開時,繼電器線圈的工作電流是多少?
(3)電熱水器正常工作時效率為90%,將整箱水從30℃加熱到60℃需要多長時間?
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【題目】如圖是同學們訓練排球時的情景,下列有關說法中正確的是( )
A.球墊起后,在空中能向上運動,是因為受到慣性的作用
B.球墊起后,上升到最高點時,處于平衡狀態(tài)
C.墊球時,手對球的作用力大于球對手的作用力
D.球下落后越來越快,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
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【題目】用圖甲所示裝置比較不同液體吸熱升溫特點.在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.
(1)分別測量出水和食鹽水的沸點,發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高.其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點為℃.
(2)實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水(填“多,或“少,).
(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結論?
答: ;其原因是: .
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【題目】小剛在物理課上學習了液體蒸發(fā)快慢與液體溫度、液體表面積、液體表面上方氣流速度三個因素有關.星期天休息的時間,他做了一次家庭實驗進行進一步驗證.在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水.然后進行如圖所示的實驗探究.
①通過A、B兩圖的對比,可以驗證水蒸發(fā)的快慢與 ______________ 有關.
②通過 ______ 的對比,可以驗證水蒸發(fā)的快慢與水的溫度有關.
③小剛同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質量有關,于是他在兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖2).結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是得出結論:水蒸發(fā)快慢與水的質量有關,水的質量越小蒸發(fā)越快.這個結論 ______ (選填:正確,不正確).原因是沒有控制水的 ______________ 相同.
④請你根據(jù)你的生活經驗另提出一個液體蒸發(fā)快慢與哪種因素有關的猜想:液體蒸發(fā)快慢可能與 ______________ 有關.
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