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根據要求完成作圖．
（1）如圖1為“坐井觀天”的示意圖，設點E為青蛙的眼睛，請利用光的直線傳播知識畫出它能看到天空的范圍（畫出光路示意圖）．
（2）在圖2中作出物體AB在平面鏡中所成的像．
分析：（1）青蛙之所以坐在井里，只能看到很小的一片天，就是因為光是沿直線傳播的緣故．
（2）平面鏡成像的特點是：像與物關于平面鏡對稱，可以先作出物體A、B端點AB的像點A′、B′，連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像．
解答：解：（1）圖中黑點E表示青蛙的位置，將E點分別與井口左邊的端點、井口右邊的端點相連成一直線，然后在直線上標出光線射向E點的箭頭，即可得到兩條射向青蛙眼睛的光線，這兩條光線就決定了青蛙的觀察范圍，如圖所示．

（2）先作出端點A、B關于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB的像，如圖所示：
點評：本題考查了光的直線傳播作圖和作物體在平面鏡中所成的像，其中平面鏡成像作圖是中考考查的重點，常用方法是：作出端點（或關鍵點）的像點，用虛線連接像點得到物體的像．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

根據要求完成作圖．
（1）如圖甲所示，某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B，畫出最省力的繞線．
（2）在圖乙中，為使杠桿OA保持靜止，畫出在A點所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2．
（3）在圖丙中，標出磁感線的方向和小磁針的N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

根據要求完成作圖．
（1）如圖甲所示，某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B，畫出最省力繞線．
（2）在如圖乙所示中，為使杠桿OA保持靜止，畫出在A點所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂L2．
（3）如圖丙所示的電路中，A、B、C、D是四個接線柱，要使燈L1、L2并聯(lián)，應該用導線將哪些接線柱連接起來？在丙圖中完成連接．

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科目：初中物理 來源： 題型：

根據要求完成作圖．
（ l ）根據近視眼成因及矯正方法，在如圖（1）所示方框內畫出矯正所需的透鏡并完成光路圖．
（ 2 ）如圖（2）所示，是一個Z形杠桿，請在圖中畫出力F對支點O的力臂L．
（3）如圖（3）所示，重10N的圓球沿著斜面向下滾動．請你用力的示意圖表示圓球受到的重力和對斜面的壓力．
（ 4）一個木球被按入水中后放手，圖（4）中是木球在上升過程中到靜止漂浮在水面時的四個位置的圖，畫出木球在A、B、C、D四點時的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

根據要求完成作圖．
（1）如圖1為“坐井觀天”的示意圖，設點E為青蛙的眼睛，請利用光的直線傳播知識畫出它能看到天空的范圍．
（2）圖2中一發(fā)光點S在不透明的木板AB的左邊，木板上有一個小孔，請在圖中畫出光線能達到的范圍，并在此范圍中打上陰影線．

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