【題目】某物體具有的動(dòng)能為a J,分子總動(dòng)能為b J,重力勢能為c J.彈性勢能為d J,內(nèi)能為e J,則它的機(jī)械能為_______J,分子的總勢能為_______J.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把高2 cm的發(fā)光棒立于焦距為5 cm的凸透鏡前,在凸透鏡后的光屏上成了4m高的像,物體離凸透鏡的距離可能是( )
A.7.5 cm B.12.5 cm C.4.5 cm D.10 cm
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【題目】如圖所示,第一次甲單獨(dú)用50N的力推墻,第二次甲推墻的力不變,乙用30N的力向左推甲,前后兩次,人均未運(yùn)動(dòng),則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 第二次推時(shí),墻壁受到80N的推力
B. 在兩幅圖中,墻壁都受到50N的推力
C. 乙受到地面30N的摩擦力,方向向左
D. 第二次推時(shí),甲受到地面20N的摩擦力方向向左
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【題目】潛水員在較深的海水中工作時(shí)要穿抗壓潛水服,這是由于海水的壓強(qiáng)隨著深度的增加而__;若不考慮海水密度的變化,則潛水員在水中下潛過程中,所受浮力__.(均選填“增大”、“減小”或“不變”)
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【題目】“五一”勞動(dòng)節(jié),小華一家自駕游新寧崀山.在小車行駛過程中,小華覺得自己是靜止的,他選取的參照物是( )
A.小車的車廂 B.對面駛來的小車
C.路旁的小樹 D.沿途的建筑物
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【題目】某凸透鏡的焦距為10cm,當(dāng)物體沿主光軸從緊貼透鏡處向離透鏡50cm處移動(dòng)時(shí),所成像的變化情況中,正確的是( )
A. 像始終變大 B. 像始終變小 C. 像先變小后變大 D. 像先變大后變小
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【題目】某同學(xué)要測量一個(gè)額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率,下圖已經(jīng)畫出了實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法。
(2)在閉合開關(guān)前,應(yīng)該把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最 (選填“左”或“右”)端。該同學(xué)在開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件完好,為了能使小燈泡發(fā)光,下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是( )
A.更換一相同規(guī)格的小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)然后正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有關(guān)記錄在右表:
①該同學(xué)觀察到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你認(rèn)為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出一些什么結(jié)論呢? (寫出一條即可)。
②由于粗心大意,該同學(xué)沒有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù),于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻R=U2/R =(2.2V)2/0.22A=10Ω,再計(jì)算出燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)的功率P= U2/R =(2.5V)2/10Ω=0.625W。則燈泡的額定功率 0.625W(選填“>”、“=”或“<”),原因是 。
(4)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了3次實(shí)驗(yàn)(測量),下列實(shí)驗(yàn)中也都采用了多次實(shí)驗(yàn)(測量),其中與本實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的不同的是 ( )
A.探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),改變鉤碼的質(zhì)量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
B.探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),改變定值電阻的阻值進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
C.測量課本的長度時(shí),進(jìn)行多次測量
D.探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律時(shí),換用不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn)
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【題目】分子因做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)而具有_______能,分子間因存在相互作用力而使分子具有_____能,物體內(nèi)部_______分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的_______和_______的總和叫做物體的內(nèi)能.
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