7.某科學興趣小組的同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一個有趣的元件(如圖甲所示):透明玻璃殼內有一個標有“6V 3W”字樣的小燈泡L和一個由一種半導體材料制成的導體R0,A、B、C是其外露的三個接線柱.為進一步了解導體R0的某些特征,他們使用了如圖乙所示電源電壓恒為6伏的實驗裝置,把導線M、N分別與A、C接線柱相連,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,測得了一組電流表和電壓表的讀數(shù),并繪制成圖丙所示曲線.求:

(1)小燈泡L的電阻?
(2)小燈泡正常工作時的電流?
(3)小黃在原來連線的基礎上(導線M、N分別與A、C接線柱相連),再用導線連接A、B兩個接線柱,閉合開關S,把滑片P移到a端,此時電流表的示數(shù)是多少安培?
(4)若把導線M、N分別接到A、B接線柱上,閉合開關S,把滑片P移到a端,分析圖丙,R0消耗的電功率為0.48瓦時,則小燈泡消耗的電功率為多少?

分析 (1)由燈的銘牌可知額定電壓和額定功率,根據(jù)R=$\frac{{U}^{2}}{P}$求出燈絲電阻;
(2)利用歐姆定律求出燈正常工作時的電流;
(3)再用導線連接A、B兩個接線柱,閉合開關S,把滑片P移到a端時,電阻R0和燈L并聯(lián),此時燈泡正常工作,通過燈泡的電流和額定電流相等,再從圖中找出當電壓為6V時通過R0的電流值I0,利用并聯(lián)電路的電流特點求電流表的示數(shù);
(4)把導線M、N分別接到A、B接線柱上,閉合開關S,把滑片P移到a端,畫出此時的等效電路圖,根據(jù)P=UI由圖丙讀出R0電功率0.48W時通過它的電流和它兩端電壓,由P=UI計算燈泡消耗的電功率.

解答 解:
(1)由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得燈泡的電阻:RL=$\frac{{{U}_{額}}^{2}}{{P}_{額}}$=$\frac{({6V)}^{2}}{3W}$=12Ω;
(2)由歐姆定律可得燈泡正常工作時的電流:
IL=$\frac{{U}_{額}}{{R}_{L}}$=$\frac{6V}{12Ω}$=0.5A;
(3)再用導線連接A、B兩個接線柱,閉合開關S,把滑片P移到a端,電路連接情況如圖所示,

由圖知R0與L并聯(lián),電流表測干路電流,所以U0=U=6V,此時燈正常發(fā)光,
由圖丙可知,通過R0的電流:I0=0.46A,
所以I=I0+IL=0.46A+0.5A=0.96A,此時電流表的示數(shù)為0.96A.
(4)把導線M、N分別接到A、B接線柱上,閉合開關S,把滑片P移到a端,電路連接情況,如圖所示,

R0與L串聯(lián),由圖丙可知,當R0兩端電壓為2V時,通過它的電流為0.24A,
由P=UI可知此時R0的功率恰為0.48W,
串聯(lián)電路中電流處處相等,所以燈泡此時電流也為0.24A,
燈泡兩端電壓:UL=U-U0′=6V-2V=4V,
所以燈泡的實際功率;PL=ULIL=4V×0.24A=0.96W.
答:(1)小燈泡L的電阻12Ω;
(2)小燈泡正常工作時的電流為0.5A;
(3)小黃在原來連線的基礎上,再用導線連接A、B兩個接線柱,閉合開關S,把滑片P移到a端,此時電流表的示數(shù)是0.96A;
(4)若把導線M、N分別接到A、B接線柱上,閉合開關S,把滑片P移到a端,R0消耗的電功率為0.48瓦時,小燈泡消耗的電功率為0.96W.

點評 本題考查了學生對燈銘牌的理解和運用、串、并聯(lián)電路的特點、歐姆定律和電功率公式的應用,正確分析各種情況下電路連接情況是解題的關鍵,屬于難題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列有關熱和能的說法中正確的是( 。
A.物體的內能增大,一定是從外界吸收了熱量
B.發(fā)生熱傳遞的物體間一定存在溫度差
C.燃料燃燒釋放的熱量越多,燃料的熱值越大
D.熱機做的有用功越多,熱機效率越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列事例中沒有利用到大氣壓強的是(  )
A.吊瓶B.吸飲料C.溫度計D.甁吞雞蛋

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.通過煎、炒、蒸、拌烹調的美食中所包含的物理知識,認識正確的是( 。
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內能增加
C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.偽劣食品對人體的傷害極其嚴重,能否用身邊的物品作為實驗器材進行鑒別?某同學在沒有天平、量筒的情況下,選用彈簧秤、空飲料瓶、水、細線等物品進行實驗,通過測量牛奶的密度來鑒別其是否摻水.他實驗的第一步是用彈簧秤測出空飲料瓶的重力G1;第二步是在空飲料瓶中裝滿水,用彈簧秤測出瓶和水的總重力G2,求得水的體積V=$\frac{{G}_{2}-{G}_{1}}{{ρ}_{水}g}$
(1)根據(jù)該同學的思路,他測量的第三步是:將瓶中水倒出,在瓶中裝滿牛奶,用彈簧秤測出瓶和牛奶的總重力G3,可求出牛奶的質量是m=$\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{g}$;(說出要測算的物理量并用字母表示)
(2)求出牛奶的密度ρ=$\frac{{(G}_{3}-{G}_{1}){ρ}_{水}}{{G}_{2}-{G}_{1}}$;(用測出的物理量的字母表示)
(3)測出牛奶密度ρ=1.01g/cm3后,他又上網(wǎng)查詢得知牛奶的密度ρ=1.03g/cm3,試問他可否通過比較來確定所測牛奶是否摻水?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.(1)如圖甲,杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止狀態(tài),L1是力F1的力臂,請在圖中作出F2的力臂L2和力F1的示意圖.
(2)根據(jù)圖乙所示的電流方向,將電池組和電鈴符號填入電路空缺處,使電路完整且正確.
(3)在圖丙所示的電路中,請用筆線代替導線將定值電阻R與滑動變阻器以某種方式連接.要求:閉合開關S后,不移動變阻器滑片P的位置,使得電流表的示數(shù)最。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,小剛同學在學習使用彈簧測力計,彈簧測力計的工作原理是在一定的范圍內拉伸彈簧時,彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越大,圖中彈簧測力計的拉力為2.6N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在科學探究中,常把直接測量有困難的量轉換成便于測量的量來研究,這種方法稱為轉換法.例如在探究物質吸熱升溫的特性時,沙子和水吸收熱量的多少不便直接測量,可以通過測量加熱時間的長短來比較吸熱的多少.下述實驗中采用了轉換法的是( 。
A.在探究壓力對滑動摩擦力的影響時,保持接觸面粗糙程度不變,改變壓力
B.在探究阻力對物體運動的影響時,推理出物體不受阻力時的運動狀態(tài)
C.在探究串聯(lián)電路電流特點時,換用不同燈泡及改變電源電壓,多次實驗
D.在探究電熱影響因素時,通過觀察玻璃管內液面上升的高度來比較產熱的多少

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的手電筒內部有一個線圈,線圈內有一可來回運動的條形磁體,按箭頭方向搖動時手電筒即可發(fā)光.下列實驗中,與此手電筒工作原理一致的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案