2014年3月8日，馬來(lái)西亞航空公司的MH370次航班發(fā)生了失聯(lián)事件，我國(guó)派出多艘艦船進(jìn)行搜救。其中一艘船的排水量為5000t，海水的密度是1.0×103kg/m3。（g=10N/kg）

請(qǐng)解答下列問(wèn)題：

（1）滿(mǎn)載時(shí)，該船受到的浮力是多少？

（2）該船用聲吶搜尋到水下2000m處有一疑似失聯(lián)客機(jī)的物體，該物體受到海水的壓強(qiáng)是多少？

（3）在某次執(zhí)行搜尋任務(wù)時(shí)，該船以18km/h勻速行駛5h，受到的動(dòng)力為1.2×106Ｎ，則該船在５h內(nèi)動(dòng)力做的功是多少？


解:(1) F浮=G排=m排g  

=5×106kg×10N/kg  

=5×107N

(2) P =ρgh

=1.0×103kg/m3×10N/kg×2000m

=2×107Pa  

(3) S=vt=18km/h×5h=90km=9×104m

    w=Fs   

    =1.2×106N×9×104m=1.08×1011J


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為M的木塊A在水平桌面上，用輕繩跨過(guò)定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼相連，在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運(yùn)動(dòng)，若突然剪斷輕繩(不考慮繩重和繩子勺滑輪的摩擦)，則…………【    】

A．繩子沒(méi)有剪斷前A所受的摩擦力為mg，方向向右

B．繩子剪斷后A所受的摩擦力為（M-m)g，方向向右

C．繩子剪斷時(shí)A所受摩擦力為mg，方向向左

D．繩子剪斷后A受的摩擦乃將越來(lái)越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于信息的傳遞和能量的利用說(shuō)法正確的是（　�。�

A.利用聲波和電磁波傳遞信息時(shí)都需要介質(zhì)

B.手機(jī)利用超聲波傳遞信息

C.煤、石油、天然氣、太陽(yáng)能等都是不可再生能源

D.核能是指原子核發(fā)生分裂或聚合時(shí)所釋放的能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用如圖甲10所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，小燈泡L標(biāo)有“6V  3W”字樣，小燈泡的I﹣U關(guān)系如圖乙所示，R為10Ω的定值電阻，當(dāng)小燈泡電功率為0.3W時(shí)，定值電阻R消耗的功率是      W，電流表的示數(shù)為         A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖15，杠桿的位置如圖a所示，此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母使其向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡，實(shí)驗(yàn)時(shí)，施加的動(dòng)力和阻力的方向都是豎直方向，這樣做的好處是 �！�

（2）某同學(xué)通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析，得出杠桿平衡的條件是：動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，你認(rèn)為他的結(jié)論 （選填：“可靠”或“不可靠”），理由是 （3）如圖利用如圖c所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每個(gè)鉤碼重0.5N，杠桿平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為 N．如果保持彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用點(diǎn)的位置不變，把彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線(xiàn)方向拉，為了保證杠桿在水平位置平衡，其示數(shù)將 （選填：“變大”“不變”或“變小”）．

圖15

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一輛長(zhǎng)30 m的大型平板車(chē)，在勻速通過(guò)70 m長(zhǎng)的大橋時(shí)，所用時(shí)間是10 s，它以同樣的速度通過(guò)另一座橋，用了20 s的時(shí)間，那么這座橋的長(zhǎng)度是

A．140 m           B．170 m             C．200 m                    D．230 m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，用方向不變的力F，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過(guò)程中，F的大小變化情況有

A．逐漸變大 B．逐漸變小 C．保持不變 D．無(wú)法判定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


學(xué)了浮力知識(shí)后，幾乎所有的同學(xué)對(duì)木塊一定能浮在水面上深信不疑，唯獨(dú)小峰同學(xué)對(duì)此還有疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論后，他找來(lái)一些器材做起了實(shí)驗(yàn)……

（1）他將一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm，密度為0．6×103kg/m3的正方體木塊放入水槽中，然后加入5cm深的水，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算，判斷木塊是否能浮起來(lái)。

（2）繼續(xù)向水槽內(nèi)加水，直至水深為10cm，此時(shí)木塊能浮在水面上嗎？這時(shí)水對(duì)槽底的壓強(qiáng)有多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示，現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端，下列分析正確的是：

A．乙消耗的電功率為3．6W

B．通過(guò)甲、乙兩電阻的電流之比為1∶2

C．甲、乙兩電阻兩端電壓之比為2∶1

D．甲、乙兩電阻消耗的功率之比為1∶2

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