學(xué)了浮力知識后,幾乎所有的同學(xué)對木塊一定能浮在水面上深信不疑,唯獨(dú)小峰同學(xué)對此還有疑問,經(jīng)過一番爭論后,他找來一些器材做起了實(shí)驗(yàn)……
(1)他將一個(gè)邊長為10cm,密度為0.6×103kg/m3的正方體木塊放入水槽中,然后加入5cm深的水,請你通過計(jì)算,判斷木塊是否能浮起來。
(2)繼續(xù)向水槽內(nèi)加水,直至水深為10cm,此時(shí)木塊能浮在水面上嗎?這時(shí)水對槽底的壓強(qiáng)有多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,物體A在水平推力F的作用下,從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置. 在此過程中, A對桌面的壓力將____________,A對桌面的壓強(qiáng)將 __ (選填“變大”、“不 變” 、“變小”)
甲 乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
2014年3月8日,馬來西亞航空公司的MH370次航班發(fā)生了失聯(lián)事件,我國派出多艘艦船進(jìn)行搜救。其中一艘船的排水量為5000t,海水的密度是1.0×103kg/m3。(g=10N/kg)
請解答下列問題:
(1)滿載時(shí),該船受到的浮力是多少?
(2)該船用聲吶搜尋到水下2000m處有一疑似失聯(lián)客機(jī)的物體,該物體受到海水的壓強(qiáng)是多少?
(3)在某次執(zhí)行搜尋任務(wù)時(shí),該船以18km/h勻速行駛5h,受到的動(dòng)力為1.2×106N,則該船在5h內(nèi)動(dòng)力做的功是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
用同種材料制成兩段長度相等、橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體,甲比乙的橫截面積大,如圖所示。將它們串聯(lián)在電路中,通電一段時(shí)間后,比較甲、乙兩導(dǎo)體升高的溫度.正確的是
A.甲導(dǎo)體的溫度升高得多 B.乙導(dǎo)體的溫度升高得多
C.甲、乙兩導(dǎo)體升高的溫度相同 D.條件不足,無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
電冰箱如圖所示,在結(jié)構(gòu)上和工作過程中應(yīng)用了許多物理知識,請?zhí)釂柌⒒卮稹?/p>
【示例】(1)問題:冰箱內(nèi)的燈泡與電動(dòng)壓縮機(jī)的連接方式如何?
(2)提出一個(gè)與電學(xué)、磁學(xué)或熱學(xué)有關(guān)的問題并回答。
問題: ?
回答: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖中的A、B是從同一塊厚薄均勻的鉛皮上截下的兩塊小鉛皮,其中A的形狀是正方形,B的形狀不規(guī)則,現(xiàn)給你一把刻度尺和一架天平(包括砝碼),請較準(zhǔn)確地測出B的面積。
(1)寫出主要步驟和測量的物理量;
(2)寫出B的面積表達(dá)式(用測得的物理量表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明對某個(gè)小石子的密度產(chǎn)生了興趣,他決定測量出它的密度.
①他先將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端 處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向 左 調(diào)節(jié),直至天平平衡.
②用調(diào)好的天平測小石子的質(zhì)量,當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時(shí),天平平衡,則此石子的質(zhì)量為 g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖乙所示,由此可知小石子的密度是 kg/m3.
③假設(shè)該小石子具有一定的吸水能力,那么測量結(jié)果將會 (選填“偏大”“偏小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
為測量某不規(guī)則金屬塊的密度:
(1)用調(diào)好的天平稱量該金屬塊的質(zhì)量,平衡時(shí)天平如圖。則金屬塊的質(zhì)量為 g。
(2)把金屬塊放入裝有60cm3水的量筒中,液面上升位置如圖,則該金屬塊的體積為 m3。
(3)然后根據(jù)公式ρ= 求出該金屬的密度為 kg/m3。把該金屬塊切下一半后,它的密度 (選填“變大”、“不變”、“變小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
向一個(gè)塑料瓶中裝入密度為ρA的液體后密閉,把它分別放在盛有密度為ρ甲、ρ乙兩種液體的容器中,所受浮力分別為F甲、F乙,如圖所示,不計(jì)塑料瓶的質(zhì)量和瓶壁、瓶蓋的體積,下列判斷正確的是( 。
A.ρ甲大于ρ乙 F甲大于F乙 B. ρ甲大于ρ乙 F甲等于F乙
C.ρ甲小于ρ乙 F甲大于F乙 D. ρ甲小于ρ乙 F甲等于F乙
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