1．教室里的日光燈額定電壓是220伏，投影儀和日光燈之間是并聯(lián)（選填“串”或“并”）連接的，教室里共有日光燈12盞，每盞燈的額定功率為40瓦，如果我們?cè)诖笳n間活動(dòng)時(shí)能夠及時(shí)關(guān)燈，每天大課間活動(dòng)時(shí)間是20分鐘，則每天可以節(jié)約用電0.16千瓦時(shí)．

分析 （1）知道家庭電路的電壓是220V．家庭電路中各用電器是并聯(lián)的．
（2）據(jù)公式W=Pt計(jì)算即可得出正確的答案．

解答 解：由于用電器之間是互不影響的，所以是并聯(lián)的關(guān)系；家庭電路的電壓是220V；
教室里日光燈的總功率是P=40W×12=480W；
故此時(shí)消耗電能是：W=Pt=0.48kW×$\frac{1}{3}$h=0.16kW•h；
故答案為：220；并；0.16；

點(diǎn)評(píng) 本題考查了家庭電路的電壓、各用電器的連接方式及電能的計(jì)算，是一道基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化可以反映密閉空氣溫度的變化．下列做法中也用到類似方法的是（　　）
A．在探究電阻中的電流跟其兩端的電壓的關(guān)系時(shí)，保持電阻不變來(lái)研究電流和電壓的關(guān)系
B．將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，乒乓球被彈開(kāi)說(shuō)明音叉在振動(dòng)
C．兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí)，可用并聯(lián)的總電阻來(lái)代替兩個(gè)電阻
D．通過(guò)改變?nèi)軇�、溫度測(cè)定物質(zhì)溶解的多少，研究影響物質(zhì)溶解性的因素

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．成渝城際高鐵于2016年1月正式開(kāi)通，極大地方便了兩地人民的交流與出行．如圖甲所示，列車設(shè)計(jì)時(shí)速可達(dá)380km/h，乘客不能越過(guò)站臺(tái)前的黃色安全線．列車進(jìn)站剎車后，仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)很長(zhǎng)一段距離才能停下來(lái)．列車采用電力牽引（圖乙是連接電網(wǎng)與列車的受電弓），列車頭部向前突出像子彈頭，整車進(jìn)一步提升了車廂氣密性，采用各種新型噪音吸收材料和阻隔技術(shù)，在時(shí)速350km/h的情況下車廂內(nèi)噪聲保持67至69分貝．列車設(shè)計(jì)特別注重節(jié)能環(huán)保，平均每位旅客的每百千米能量消耗小于5.2kW•h．請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景相關(guān)的物理信息，并指出其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)．
示例（答題不得與示例重復(fù)）：
物理信息：列車采用各種新型噪音吸收材料和阻隔技術(shù)
物理知識(shí)：從傳播過(guò)程中減弱噪
物理信息：站臺(tái)前有黃色安全線
物理知識(shí)：防止空氣流速大壓強(qiáng)小而帶來(lái)的危險(xiǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．小明去商場(chǎng)購(gòu)物，當(dāng)自動(dòng)扶梯將他從一樓勻速送上二樓時(shí)，以扶梯為參照物小明是靜止（選填“靜止”或者“運(yùn)動(dòng)”）的；在這個(gè)過(guò)程中小明的動(dòng)能不變，機(jī)械能增大（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．小文的體重為600N，當(dāng)他使用如圖所示的滑輪組勻速提升水中體積為0.01m3的重物A時(shí)（重物始終未出水面），他對(duì)地面的壓強(qiáng)為8.75×103Pa．已知小文與地面的接觸面積為400cm2，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是55%．不計(jì)繩重和摩擦，g=10N/kg．求：
（1）提升重物A時(shí)小文對(duì)地面的壓力．
（2）動(dòng)滑輪的重力．
（3）物體A的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．為了對(duì)比研究實(shí)心球圓柱體和圓錐體對(duì)支撐面的壓力作用效果，某同學(xué)選擇了同種材料制成的高度相同，底面積不同的若干實(shí)心圓柱體和圓錐體，分成三組放置在水平細(xì)沙面上，其中每組的圓柱體與圓錐體的底面積相同，沙面的凹陷程度如圖所示．

①分析比較圖（a）或圖（b）或圖（c）可知物體的材料相同，高度和底面積相同，只是形狀不同，故可得出結(jié)論：同種材料制成的圓柱體和圓錐體，高度和底面積相同，圓柱體對(duì)水平支撐面的壓力作用效果更明顯．
②分析比較圖（a）或圖（b）或圖（c）可知物體的材料相同，高度相同，底面積大小有變化，但作用效果不變，故可得出結(jié)論：同種材料制成的圓柱體（或圓錐體），高度相同，圓柱體（或圓錐體）對(duì)水平支撐面的壓力作用效果與底面積大小無(wú)關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或工作過(guò)程主要通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．
萘正在熔化		B．
壓縮氣體點(diǎn)燃棉花
C．
內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程		D．
水蒸氣將木塞沖出

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法中符合事實(shí)的是（　　）
A．
圖中汽油上升，是由于流速大的地方壓強(qiáng)大
B．
圖中軟木塞飛出時(shí)，管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能減少
C．
圖中活塞向上運(yùn)動(dòng)是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程
D．
圖中抽掉玻璃板后，由于重力作用兩瓶中的氣體都變成了紅棕色

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”新浪潮席卷全國(guó)，如圖甲所示，某創(chuàng)新型企業(yè)要研發(fā)一種新型材料，要求對(duì)該材料的承受的撞擊力進(jìn)行測(cè)試．在測(cè)試時(shí)將材料樣品（不計(jì)質(zhì)量）平放在壓力傳感器上，閉合開(kāi)關(guān)S，由靜止自由釋放重物，從重物開(kāi)始下落到撞擊樣品的這個(gè)過(guò)程中，電流表的示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，壓力傳感器的電阻R隨壓力F變化的圖象如圖丙所示，重物的質(zhì)量為10kg，壓力傳感器受力面積為50cm2，電源的電壓U=24V，定值電阻R0=10Ω，求

（1）重物撞擊后靜止在樣品上時(shí)，樣品對(duì)壓力傳感器的壓強(qiáng)多大？
（2）在重物下落的過(guò)程中，壓力傳感器的電阻是多少？
（3）若樣品實(shí)際能承受的最大撞擊力是650N，試分析此實(shí)驗(yàn)中重物撞擊樣品時(shí)是否會(huì)損壞樣品？

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