【題目】爆米花是將玉米放入密閉的鐵鍋內(nèi),邊加熱邊翻動(dòng)一段時(shí)間后,當(dāng)鐵鍋突然打開時(shí),隨著“砰”的一聲,玉米變成玉米花.下列說法正確的是( )
A.玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞,使其內(nèi)能增加
B.玉米粒主要通過翻動(dòng)鐵鍋對(duì)其做功,使其內(nèi)能增加
C.玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開,內(nèi)能不變
D.玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開,內(nèi)能增加
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了使電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變,下列措施可行的是( )
A.同時(shí)改變電流方向和磁場(chǎng)方向
B.使磁場(chǎng)增強(qiáng)
C.使電動(dòng)機(jī)線圈中了電流增大
D.只改變電流方向或只改變磁場(chǎng)方向
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】沈括紀(jì)念館要澆鑄沈括紀(jì)念銅像.在用銅塊澆鑄銅像的過程中,銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A. 先升華,后凝華 B. 先凝華,后升華
C. 先熔化,后凝固 D. 先凝固,后熔化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是D412次列車組列車運(yùn)行時(shí)刻表的一部分。
時(shí)間 | 上海 | 蘇州 | 常州 | 南京 | 徐州 |
到站時(shí)間 | 09:51 | 10:33 | 11:45 | ||
發(fā)車時(shí)間 | 09:15 | 09:53 | 10:35 | 11:50 | |
里程/km | 0 | 84 | 300 | 648 |
(1)列車由上海駛往南京的平均速度為多少?
(2)若該列車從蘇州到常州的平均速度為129km/h,則蘇州到常州的里程為多少?
(3)該列火車長(zhǎng)200m,以72km/h的速度勻速通過一個(gè)長(zhǎng)為1.8km的遂道,則火車全部通過該遂道需要多長(zhǎng)的時(shí)間?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到水中有大量的 產(chǎn)生,上升到水面迅速破裂,導(dǎo)致燒杯中的水 ,由此判定水開始沸騰.
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)第5min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),將其讀數(shù)記錄到表中.
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(3)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中畫出溫度隨時(shí)間的變化圖象.
(4)由圖象可知,水的沸點(diǎn)是 ℃,水沸騰時(shí),溫度 (選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”);停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說明沸騰過程中水需要繼續(xù) .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)如圖所示,電源電壓保持U總=3U不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R3.將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于中點(diǎn)M,且只閉合開關(guān)S1時(shí),電壓表V的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)I1為0.8A;將滑片P置于最右端,斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S2時(shí),電壓表V的示數(shù)為(3/4)U,電流表的示數(shù)為I2,R2消耗的電功率P2為2.7W。求:
(1)當(dāng)S1、S2均閉合后,要想使整個(gè)電路為并聯(lián)電路,只需將滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)到______端(填“A”或“B”);
(2)電流表的示數(shù)I2?
(3)R1、R2各是多少?
(4)整個(gè)電路中的最大功率?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將筷子豎直插入裝水的玻璃杯內(nèi),從俯視圖中的P點(diǎn)沿水平方向看到的應(yīng)該是如圖所示哪個(gè)圖中的情形( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí),下列要求錯(cuò)誤的是( )。
A.測(cè)量時(shí),刻度尺不能歪斜
B.測(cè)量時(shí),必須從刻度尺的零刻度線處量起
C.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面垂直
D.記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),必須在數(shù)字后面寫上單位
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)該裝置中的錯(cuò)誤之處是:______________;糾正錯(cuò)誤后,進(jìn)行正確操作繼續(xù)試驗(yàn);
(2)小聰觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖b、c所示。則圖___是水在沸騰前的情況,為了方便讀出溫度計(jì)的示數(shù),小聰將溫度計(jì)從水中拿出來(lái)進(jìn)行觀察讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)溫度偏______(選填“高”或“低”);
(3)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖d所示,讀數(shù)為_____℃,說明此時(shí)氣壓_____標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
(選填“大于”“等于”或“小于” );
(4)圖e、圖f、圖g是三名同學(xué)作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,其中正確的是圖______,分析該圖象,可知水沸騰時(shí)______保持不變,但要繼續(xù)______熱。(選填“吸”或“放”)
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