分析 (1)當秤盤上不放物體時漂浮,根據(jù)物體的漂浮條件求小筒受到的浮力;
(2)①求出排開水的體積,利用阿基米德原理求此時小筒受到的浮力,
②求出了此時小筒受到的浮力,根據(jù)物體的漂浮條件求小筒和物體總重,得出物體重,再根據(jù)重力公式求物體的質(zhì)量.
(3)該秤的原理是利用了漂浮時物體所受浮力等于重力,故該秤能測出物體質(zhì)量的前提是小筒能漂浮在水面上.所以當小筒整個浸入水中時,所能秤出物體質(zhì)量是最大的.此時物體和小筒秤盤的總重力等于小筒所受的浮力.
解答 解:(1)小筒和秤盤總重G0=1.0N,當秤盤上不放物體時,小筒漂浮,則F浮=G0=1.0N,
(2)①當秤盤上放物體時,小筒受到的浮力:
${F}_{浮}^{′}$=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.002m2×0.1m=2N,
②物體、小筒和秤盤總重:
G總=${F}_{浮}^{′}$=2N,
物體重:
G=G總-G0=2N-1N=1N,
物體的質(zhì)量:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{1N}{10N/kg}$=0.1kg.
(3)這臺浮力秤最大V排′,則
V排′=Sh=10×10-4m2×0.2m=2×10-4m3,
增加的最大浮力為:
${F}_{浮}^{″}$=ρ水V排′g=1×103kg/m3×2×10-4m3×10N/kg=2N
浮力秤漂浮,則G′=${F}_{浮}^{″}$=2N,
該秤能稱出物體的最大質(zhì)量為m′=$\frac{G′}{g}$=$\frac{2N}{10N/kg}$=0.2kg.
答:(1)如圖甲,當秤盤上不放物體時,小筒受到的浮力是1N;
(2)小筒受到的浮力是2N;該物體的質(zhì)量為0.1kg.
(3)這臺浮力秤最多能稱量的物體質(zhì)量為0.2kg.
點評 本題考查阿基米德原理和漂浮條件的應用,本題情景就是學生熟知的課本中的演示實驗,由此展開探究活動,主要考查學生提出猜想的能力、設計和實施物理實驗的能力以及科學探究的基本過程和方法.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把掉在地上的物理課本撿回桌面,做功約為2J | |
B. | 一名中學生的體積大約是0.5m3 | |
C. | 小明騎自行車上學的速度約為10m/s | |
D. | 一塊鋁熔化成液體后,質(zhì)量變小了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電荷的移動就形成電流 | |
B. | 通過導體橫截面的電荷量越多,電流越大 | |
C. | 電流的單位是V | |
D. | 測量電流的大小用電流表 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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