如圖所示,穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會感到墻在推他,他自己也會后退,此現(xiàn)象說明    ;用力彎鋸條,鋸條變彎了,此現(xiàn)象說明   
【答案】分析:(1)物體間力的作用是相互的,兩個力是作用力和反作用力;
(2)力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運動狀態(tài),包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化.
解答:解:(1)穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會感到墻在推他,他自己也會后退,此現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的;
(2)用力彎鋸條,鋸條變彎了,體現(xiàn)了力的作用效果之一--力可以改變物體的形狀;
故答案為:物體間力的作用是相互的;力可以改變物體的形狀.
點評:深入理解物體間發(fā)生力的作用時具有的特點(相互的)、明確力的兩個作用效果,是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會感到墻在推他,他自己也會后退,此現(xiàn)象說明
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
;用力彎鋸條,鋸條變彎了,此現(xiàn)象說明
力可以改變物體的形狀
力可以改變物體的形狀

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科目:初中物理 來源:1+1輕巧奪冠·同步講解 物理 八年級下冊 蘇科版金版 蘇科版 題型:022

如圖所示,穿旱冰鞋的同學(xué)用力推墻,結(jié)果人離墻運動起來,這說明________與________間發(fā)生了力的作用,若以同學(xué)為研究對象,施力物體是________,受力物體是________.若以墻為研究對象,施力物體是________,受力物體是________.這個實例表明物體間力的作用是________.

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科目:初中物理 來源:輕巧奪冠八年級物理下 題型:022

如圖所示,穿旱冰鞋的同學(xué)用力推墻,結(jié)果人離墻運動起來,這說明________與________間發(fā)生了力的作用,若以同學(xué)為研究對象,施力物體是________,受力物體是________.若以墻為研究對象,施力物體是________,受力物體是________________________.這個實例表明物體間力的作用是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會感到墻在推他,他自己也會后退,此現(xiàn)象說明________;用力彎鋸條,鋸條變彎了,此現(xiàn)象說明________.

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