彈性和塑性物體的區(qū)別是


  1. A.
    彈性物體受力后發(fā)生形變，塑性物體受力后不發(fā)生形變
  2. B.
    彈性物體和塑性物體受力后都發(fā)生形變，不受力時都能恢復(fù)原狀
  3. C.
    彈性物體變形后能恢復(fù)原狀，塑性物體變形后不能自動恢復(fù)原狀
  4. D.
    彈性物體無論如何受力，不受力后都能恢復(fù)原狀，塑性物體不可以
C
解析：本題是考查彈性和塑性的概念并加以區(qū)別．用概念比較法判斷．物體受力時發(fā)生形變，不受力時又恢復(fù)原來的形狀，這種特性叫彈性，如彈簧、橡皮筋等．物體受力時發(fā)生形變，形變后不能自動恢復(fù)原來的形狀，這種特性叫塑性，如橡皮泥等．A、B、D錯，故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

圖是甲、乙兩物體的熔化圖象．

（1）從圖中可知
乙
乙
_是晶體，該晶體的熔點(diǎn)為
48
48
℃．
（2）圖中
BC
BC
段表示晶體處于熔化過程（選填A(yù)B，BC，CD），BC段物質(zhì)處于
固液共存
固液共存
狀態(tài)．
（3）在熔化過程中，晶體繼續(xù)吸收熱量且溫度
不變
不變
．（選填“升高”、“降低”或“不變”）
（4）在熔化時，晶體和非晶體的區(qū)別是
晶體具有固定的熔點(diǎn)，而非晶體沒有確定的熔化溫度
晶體具有固定的熔點(diǎn)，而非晶體沒有確定的熔化溫度
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

我們生活在聲音的海洋里，鳥語、流水潺潺、琴聲悠悠．這些聲音是由于物體的
振動
振動
而產(chǎn)生的．物體的
振動
振動
停止，發(fā)聲也停止．悅耳動聽的笛聲是靠管子里的空氣
振動
振動
產(chǎn)生的．我們能夠分辨出鳥語和琴聲是根據(jù)聲音的
音色
音色
不同（填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）．蚊子和牛叫聲的區(qū)別是：牛叫聲音的音調(diào)比蚊子
低
低
，而響度比蚊子
大
大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：013

彈性和塑性物體的區(qū)別是

[　　]

A、彈性物體受力后發(fā)生形變，塑性物體受力后不發(fā)生形變

B、彈性物體和塑性物體受力后都發(fā)生形變，不受力時都能恢復(fù)原狀

C、彈性物體變形后能恢復(fù)原狀，塑性物體變形后不能自動恢復(fù)原狀

D、彈性物體無論如何受力，不收禮后都能恢復(fù)原狀，塑性物體不可以

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科目：初中物理 來源： 題型：013

彈性和塑性物體的區(qū)別是

[　　]

A．彈性物體受力后發(fā)生形變，塑性物體受力后不發(fā)生形變

B．彈性物體和塑性物體受力后都發(fā)生形變，不受力時都能恢復(fù)原狀

C．彈性物體變形后能恢復(fù)原狀，塑性物體變形后不能自動恢復(fù)原狀

D．彈性物體無論如何受力，不受力后都能恢復(fù)原狀，塑性物體不可以

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