實驗小組 | 鉤碼重G/N | 動滑輪重G’/N | 拉力F/N | 滑輪組機械效率η |
① | 0.5 | 0.4 | 0.35 | 47.6% |
② | 0.5 | 0.4 | 0.38 | 43.9% |
③ | 1.0 | 0.6 | 0.62 | 53.8% |
④ | 1.0 | 0.8 | 0.71 | 46.9% |
⑤ | 2.0 | 0.6 | 0.98 | 68.0% |
⑥ | 2.0 | 0.8 | 1.06 | 62.9% |
分析 影響滑輪組機械效率的主要因素是物重和動滑輪的重力,物體重力相同,動滑輪越重,機械效率越低;動滑輪重相同,物體越重,機械效率越高.除了動滑輪中和物重外,繩重和摩擦以及操作錯誤也會影響滑輪組的機械效率.
解答 解:
(1)由3、4兩小組的實驗數(shù)據(jù)可以看出,鉤碼重相同,動滑輪越重,機械效率越低,說明滑輪組的重是影響滑輪組效率的主要因素之一,并且5、6兩小組的實驗數(shù)據(jù)可以支持這種看法;
(2)由3、5兩小組的實驗數(shù)據(jù)可以看出,動滑輪重相同,鉤碼越重,機械效率越高,說明在動滑輪重相同時,所提升的物重越大,機械效率越高;
(3)①第1、2兩個小組的動滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,由于繩和輪之間、輪和軸之間有摩擦,所以拉力的大小不同;
②a、實驗操作中存在的問題為沒有勻速直線拉動測力計;b、觀察時存在的問題為:讀數(shù)時視線沒有垂直于刻度線.
故答案為:(1)動滑輪的重力;5、6;(2)在動滑輪重相同時,所提升的物重越大,機械效率越高;(3)①繩和輪之間、輪和軸之間有摩擦;②a、沒有勻速直線拉動測力計;b、讀數(shù)時視線沒有垂直于刻度線.
點評 此題通過運用控制變量法的思想分析數(shù)據(jù)得出影響動滑輪機械效率的因素,并且考查了怎樣提高動滑輪的機械效率,重點考查了學(xué)生的分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過燈泡L1的電流為0.5A | B. | 通過燈泡L1的電流為1.2A | ||
C. | 通過燈泡L2的電流為1.2A | D. | 通過燈泡L2的電流為0.5A |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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A. | 聲吶 | B. | 超聲波清洗器 | ||
C. | 超聲波焊接器 | D. | 超聲波鉆孔機 |
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