小明在麻石加工廠看到一塊標(biāo)明密度為2.5×l03kg/m3的正方體樣品，他用刻度尺測(cè)得其邊長(zhǎng)(如圖所示)  為    cm，則其質(zhì)量為    kg．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩個(gè)容器橫截面積不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)的位置如圖所示，水在a、b、c、d四處產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc、pd，下列關(guān)系中正確的是：

A.pa ＜ pc            B.pa ＝ pd              C. pb ＞ pc         D. pb  = pd

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在遠(yuǎn)洋輪船的船舷上,都漆著五條"吃水線",又稱"載重線",如圖所示.其中標(biāo)有W的是北大西洋載重線,標(biāo)有S的是印度洋載重線.當(dāng)船從北大西洋駛向印度洋時(shí),輪船受到的浮力以及北大西洋與印度洋的海水密度ρ1和ρ2的關(guān)系，有  （     ）

A.浮力增大,ρ1＝ρ2      B.浮力減小,ρ1＝ρ2

C.浮力不變,ρ1>ρ2       D.浮力不變,ρ1<ρ2

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)觀察到的現(xiàn)象，下列光學(xué)儀器中成像原理與其相同的是

A．放大鏡     B．幻燈機(jī)    

C．照相機(jī)     D．近視眼鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明家的電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了，他爸爸把斷了的電阻絲搭在一起，電熱毯仍能使用，但不久又會(huì)在搭接處燒斷．搭接處燒斷的原因是                                          

  A. 電阻絲上搭接處電阻較小，造成局部過(guò)熱

  B. 電阻絲上搭接處電阻較大，造成局部過(guò)熱

  C. 電阻絲上搭接處電流比其它處電流小，造成局部過(guò)熱

  D. 電阻絲上搭接處電流比其它處電流大，造成局部過(guò)熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊，使其在水平桌面上作  ▲  運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示．根據(jù)  ▲  知識(shí)可知，木塊所受的摩擦力為  ▲  N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


讓一摞整齊的紙從斜面滑下，發(fā)現(xiàn)紙張變得不齊了，這是由于紙張之間有摩擦造成的．同樣，讓液體在管道中流動(dòng)，液體也可以看作是由許多片液層組成的，各片層之間也存在著摩擦，產(chǎn)生液體內(nèi)部的阻力，這就是液體的粘滯性．

（1）       曉麗用長(zhǎng)度相同的細(xì)管來(lái)研究液體的粘滯性，做了如下實(shí)驗(yàn)．在溫度相同的情況下，測(cè)得1s內(nèi)通過(guò)細(xì)管的液體體積如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

液體種類(lèi)

細(xì)管半徑/mm

細(xì)管兩端壓強(qiáng)差

通過(guò)細(xì)管的液體體積/mm3

1

水

1

 P

100

2

油

1

P

2

3

水

2

P

1600

4

油

2

P

32

5

水

3

P

8100

6

水

1

2P

200

①可見(jiàn)，在相同條件下，通過(guò)細(xì)管的水的體積  ▲  （選填“大于”、“小于”或“等于”）通過(guò)細(xì)管的油的體積，這說(shuō)明不同液體的粘滯性不同．我們用液體的粘滯系數(shù)η表示，η水＜η油．

②分析上表1、3兩組數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論：同種液體，當(dāng)  ▲  一定時(shí)，細(xì)管半徑越大通過(guò)細(xì)管液體的體積越大．

③在曉麗用油做的實(shí)驗(yàn)中，若細(xì)管半徑是3mm，1s內(nèi)通過(guò)細(xì)管的油的體積是40.5mm3，則細(xì)管兩端的壓強(qiáng)差是  ▲  P．

（2）下面是幾種流體的粘滯系數(shù)表：

溫度/℃

蓖麻籽油的η/Pa·s

水的η/×10－3Pa·s

空氣的η/×10－6Pa·s

0

5.3

1.792

17.1

20

0.986

1.005

18.1

40

0.231

0.656

19.0

60

0.080

0.469

20.0

分析表格中的數(shù)據(jù)可以看出流體的粘滯系數(shù)與  ▲  和  ▲  有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖18所示，是小明在“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)驗(yàn)電路，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組。

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合，變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù) ，電壓表示數(shù) 　　。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（2）同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實(shí)驗(yàn)要求，所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象，而且只需改動(dòng)一根導(dǎo)線的連接，就可以順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接線。

（3）電路連接正確后，小明他們正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。若第二次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖19所示，則此時(shí)電路電流為 A，可得小燈泡的額定功率為 W。分析表中數(shù)據(jù)請(qǐng)寫(xiě)出你還能得出的一個(gè)結(jié)論： 。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓/V

3.0

3.8

4.5

電流/A

0.36

0.45

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


發(fā)電機(jī)是利用   ▲   原理制成的，我國(guó)發(fā)電廠發(fā)出的交流電的頻率是  ▲  Hz。電動(dòng)機(jī)是利用   ▲   原理制成的，要改變通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向，可以通過(guò)改變磁場(chǎng)方向或改變   ▲   方向來(lái)實(shí)現(xiàn)。

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