14.如圖甲所示電路,R1為定值電阻,滑動變阻器R2銘牌上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,在a、b端移動滑片P時(shí),所得U-I圖象如圖乙所示,則電源電壓為3V,當(dāng)電路中的電流為0.4A時(shí),滑動變阻器R2接入電路的阻值為2.5Ω.

分析 (1)當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻為0時(shí),電路為R1的簡單電路,電路中的電流最大,根據(jù)歐姆定律表示出電源的電壓;當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,電壓表的示數(shù)最大,根據(jù)圖象讀出電表的示數(shù),利用歐姆定律求出滑動變阻器的最大阻值,利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律表示出電源的電壓,利用電源的電壓不變得出等式即可求出R1的阻值,進(jìn)一步求出電源的電壓;
(2)根據(jù)歐姆定律求出電路中的電流為0.4A時(shí)的總電阻,利用電阻的串聯(lián)求出滑動變阻器R2接入電路的阻值.

解答 解:(1)由圖甲可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流.
當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻為0時(shí),電路中的電流最大,由圖乙可知I1=0.6A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,電源的電壓:
U=I1R1=0.6A×R1
當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,
由圖乙可知,I2=0.2A,U2=2V,
則滑動變阻器的最大阻值:
R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電源的電壓:
U=I2R1+U2=0.2A×R1+2V,
因電源的電壓不變,
所以,0.6A×R1=0.2A×R1+2V,
解得:R1=5Ω,
電源的電壓U=I1R1=0.6A×5Ω=3V;
(2)當(dāng)電路中的電流為0.4A時(shí)的總電阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3V}{0.4A}$=7.5Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,滑動變阻器R2接入電路的阻值:
R2=R-R1=7.5Ω-5Ω=2.5Ω.
故答案為:3;2.5.

點(diǎn)評 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道滑動變阻器接入電路中的電阻最大時(shí)電路中的電流最小、滑動變阻器接入電路中的電阻最小時(shí)電路中的電流最大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示是“比較水和食用油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)加熱過程中,用攪攔器攪動的目的是使液體均勻受熱,水和食用油吸熱的多少是通過加熱時(shí)間(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)來反映的.
(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是B.(填字母)
A.采用相同規(guī)格的電加熱器
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和食用油     
C.使用相同的燒杯
(3)若實(shí)驗(yàn)探究記錄數(shù)據(jù)如表:
加熱時(shí)間t/min012345678910
水的溫度℃3032343638404244464850
食用油的溫度℃3035404550586065707580
①在這些數(shù)據(jù)中,第5min的食用油(選填“水”或“食用油”)的溫度記錄錯誤,最可能是由于測量或者記錄的疏忽而產(chǎn)生了錯誤.
②分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:水的吸熱本領(lǐng)比食用油大(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),電壓表V1、V2的示數(shù)分別為10V和4V,已知電動機(jī)M的線圈電阻為1Ω,R是阻值為4Ω的定值電阻,電路中的電流是1A,電動機(jī)消耗的電功率為6W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中正確的是(  )
A.容易燃燒的燃料,熱值一定大
B.熱值越大的燃料,燃燒時(shí)放出熱量越多
C.熱機(jī)的功率越大,它的效率就越高
D.無論熱機(jī)多精密,其效率一定小于100%

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖甲所示電路,當(dāng)開關(guān)S接a時(shí),移動滑動變阻器的滑片P,根據(jù)測出的電流、電壓值,畫出了定值電阻R0的U-I圖象;當(dāng)開關(guān)S接b時(shí),同樣根據(jù)測出的電流、電壓值,畫出了燈泡L的U-I圖象;如圖乙所示.

(1)求定值電阻R0的阻值;
(2)將R0與燈L并聯(lián)接入6V的電源兩端時(shí),干路中的總電流是多少?
(3)將R0與燈L串聯(lián)接在6V的電源兩端時(shí),求燈絲的實(shí)際電阻值?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.下面是某同學(xué)為探究動能大小與哪些因素有關(guān),所做的實(shí)驗(yàn):
(1)本實(shí)驗(yàn)的研究對象是小車.(選填“小車”或“木塊”)
(2)如圖將同一小車從斜面不同高度靜止?jié)L下,從不同高處靜止釋放的目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度不同
(3)從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋為什么同一小車在斜面上放置的位置越高,小車到達(dá)水平時(shí)的動能就越大?
小車放置的位置越高,具有的重力勢能越大,轉(zhuǎn)化成的動能越大.
(4)木塊被碰撞后,最終停止在木板的右端.該過程中,碰撞后木塊獲得的動能等于木塊克服摩擦力做功.(填“大于”,“小于“或者”等于”)
(5)如圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K移動過程中受到的摩擦力分別為f、f,則③(填序號).
①f>f    ②f<f    ③f=f
(6)這個實(shí)驗(yàn)中,利用木塊被推出的距離來比較小車的動能大。铝袑(shí)例中與此實(shí)驗(yàn)方法相同的有②.(填編號)
①認(rèn)識電流大小時(shí),用水流進(jìn)行類比.
②用紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象來認(rèn)識分子是運(yùn)動的
③研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,電路中的甲、乙兩只燈泡都在發(fā)光,當(dāng)把滑動變阻器的滑片P向b端滑動時(shí)(設(shè)電源電壓不變),則( 。
A.甲、乙兩燈都變暗B.甲燈變亮,乙燈變暗
C.電壓表示數(shù)變大D.電流表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示,下列分析正確的是( 。
A.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0V時(shí),電流為0A
B.該導(dǎo)體的電流隨電壓的增大而減小
C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0V時(shí),電阻為0Ω
D.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2V時(shí),電流為0.2A

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.教室里各處的同學(xué)都能看到黑板上的字跡,是因?yàn)楣庹赵谧舟E上時(shí)發(fā)生了漫反射,但有時(shí)也有部分同學(xué)感覺黑板“反光”,這是由于光照在黑板上時(shí)發(fā)生了鏡面反射.

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同步練習(xí)冊答案