Question

用一把刻度尺測(cè)量物理課本的寬度時(shí)，一般要測(cè)量三次或更多次，這樣做的目的是

1. A.
   排除實(shí)驗(yàn)的偶然性對(duì)結(jié)果的影響
2. B.
   減小由于估讀而產(chǎn)生的誤差
3. C.
   避免觀察時(shí)視線傾斜而產(chǎn)生的錯(cuò)誤
4. D.
   減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差

Answer 1

B
分析：（1）在測(cè)量時(shí)，由于客觀和主觀的影響，測(cè)量的數(shù)值和真實(shí)值之間總會(huì)存在差異，這個(gè)差異就是誤差；
（2）誤差不是錯(cuò)誤，不能避免，只能盡量減小，因此可采用多次測(cè)量求平均值的方法來(lái)減小誤差．
解答：（1）一般情況下，減小誤差的方法是：校準(zhǔn)測(cè)量工具、改進(jìn)測(cè)量方法、選用精密的測(cè)量的儀器、多次測(cè)量求平均值．
（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)量物體的長(zhǎng)度，一般要測(cè)三次或更多次，這樣做是為了減小由于讀數(shù)時(shí)估計(jì)偏大或偏小而產(chǎn)生的誤差．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)誤差及其減小方法這一知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，要正確解答此題，首先要掌握誤差的定義，還要掌握誤差產(chǎn)生的原因，減小誤差的方法及誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別．