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【題目】探究電生磁:

裝置

結論作圖

①根據(jù)如圖1可知,電流的磁場方向與___________方向有關;

②根據(jù)如圖2可知,通電螺線管外部的磁場與________磁體的磁場相似;

③根據(jù)如圖3可知,電磁鐵磁性的強弱跟__________有關;

④要使如圖3中乙電磁鐵的磁性增強,可以_________________。

【答案】電流 條形 線圈匝數(shù) 將滑動變阻器的滑片向左移動

【解析】

由圖知道，本題考查的是通電直導線周圍的磁場及影響電磁鐵磁性大小的因素，根據(jù)圖象內容分析實驗的原理，即可得出結論。

①根據(jù)圖1可知：電流方向改變，小磁針偏轉方向發(fā)生改變，這說明電流的磁場方向與電流方向有關；

②據(jù)圖2可知：通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似的；

③根據(jù)圖3可知：在電流相同時，線圈匝數(shù)越多的，吸引的大頭針個數(shù)越多，這說電磁鐵磁性的強弱跟線圈匝數(shù)有關。

④要使如圖3中乙電磁鐵的磁性增強,可以通過增大電流來增大電磁鐵的磁性，即可以將滑動變阻器的滑片向左移動，使滑動變阻器接入電路的電阻減小，電路中的電流變大。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,電阻為10Ω,電源兩端電壓為6V,開關S閉合后,求:

(1)當滑動變阻器R接入電路的電阻為40Ω時,通過電阻的電流

(2)為了使通過電阻的電流為0.2A,則滑動變阻器接入電路的電阻阻值為多大?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示電路中，閉合開關S后，兩個燈都能發(fā)光，電流表A1和A2的指針均在圖乙所示的位置，則通過燈泡L1的電流是_____A，通過燈泡L2的電流是_____A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.75W”的小燈泡，某同學在利用其中一只小燈泡做測量電功率的實驗時，得到了如下一組數(shù)據(jù)。

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

電壓/V

3

2.5

2

電流/A

0.44

0.4

0.34

（1）分析這組數(shù)據(jù)，你認為該小燈泡是否合格：_____，其原因是：________。

（2）假如生產這種小燈泡鎢絲的粗細是一定的，則這個小燈泡內鎢絲的長度與合格產品相比是長了還是短了：_________，原因是：__________。用這只小燈泡做實驗時，容易出現(xiàn)的故障是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】目前有的地方出現(xiàn)了共享電動汽車，這種新型低碳的交通工具，深受市民的喜愛。某品 牌電動汽車的部分參數(shù)如表所示。請回答：

電池容量（kW·h）

22

車載充電器輸入電壓（V）

220

車載充電器輸入電流（A）

16

電能轉化為機械能的效率

70%

(1)如圖所示，租車時，租賃者只要將租車卡靠近電動汽車上的感應器，感應器即能讀取卡中的信息，將車解鎖。刷卡所用的原理是________。

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，將耗完電能的電池充滿電，理論上需要多少時間？

(3)上述電動汽車充滿電后，在水平地面上勻速行駛的最大距離為 140 千米，則行駛時該車受到的阻力為多少牛？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“并聯(lián)電路中電流的關系”時，實驗電路圖如圖所示．以下是一份實驗探究報告，請你填全其中空白項目并回答相關問題：

提出問題：并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關系？

猜想假設： ．

設計實驗：

（1）實驗器材有： 、開關一個、若干導線、 的小燈泡若干、一個電流表

（2）小利連好如圖所示的電路后，閉合開關進行試觸，發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏．導致這一現(xiàn)象發(fā)生的錯誤操作可能是： ．

小利檢查后重新連接電路，閉合開關，用電流表分別測出A、B、C三處的電流，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中，下一步的操作應該是：

A．改變電流表的量程或換電流表再測幾次

B．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

C．整理器材，結束實驗

D．分析數(shù)據(jù)，得出結論

（3）通過對下面數(shù)據(jù)的分析，可以得出結論：

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

第一次測量

0.10

0.12

0.22

第二次測量

0.15

0.18

0.33

第三次測量

0.20

0.24

0.48

并聯(lián)電路干路中的電流等于 ；由此可以判斷，你的猜想是 （選填“正確”或“不正確”）的．

（4）小和同學通過實驗，得到了如下數(shù)據(jù)，他由此得出結論：并聯(lián)電路中各個支路的電流相等．其不足之處是： ．

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

0.4

0.4

0.8

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是王浩同學探究感應電流方向與哪些因素有關的實驗情景（圖中箭頭表示導體的運動方向），下列說法中正確的是

A. 比較圖（a）和圖（b）可知，感應電流的方向與磁場方向有關

B. 比較圖（b）和圖（c）可知，感應電流的方向與磁場方向無關

C. 比較圖（a）和圖（c）可知，感應電流的方向與磁場方向和導體運動方向有關

D. 由圖（d）可以得出結論，感應電流的方向跟導體是否運動無關

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將標有“6V 3W”、“12V 6W”字樣的兩個燈泡接在不同的電路中，忽略溫度對燈電阻的影響，下列說法中正確的是

A. 當兩燈泡都正常發(fā)光時，通過兩燈的電流不相等

B. 當兩燈泡串聯(lián)在電壓合適的電源上時，只有一燈能正常發(fā)光

C. 當兩燈泡并聯(lián)在6V的電源上時，“6V 3W”的燈消耗的功率比較大

D. 當兩燈泡串聯(lián)在12V的電源上時，“12V 6W”的燈消耗的功率比較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某小組同學做“探究平面鏡成像特點”實驗。

（1）為了探究像與物的大小關系，實驗中選取的A、B兩支蠟燭的長度應____（選填“相同”或“不同”）。

（2）在觀察A的燭蜭的像時，眼睛應在_________（選填“A”或“B”）一側通過鏡面觀察。

（3）該實驗中用_________代替平面鏡進行實驗，主要是為了便于確定__________。

（4）實驗中，若用一張黑紙完全遮住__________（選填“A”或“B”）一側的鏡面，將_________（選填“能”或“不能”）繼續(xù)在鏡中觀察到燭焰的像，可以驗證平面鏡所成的是虛像。

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