【題目】如圖所示，電源電壓恒為12V，R為電阻箱。閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱使其阻值為10Ω時，電流表示數(shù)為0.6A，燈泡正常發(fā)光；再將電阻箱阻值調(diào)為20Ω時，電流表示數(shù)為0.5A。求：

(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻；

(2)電阻箱阻值調(diào)為20Ω時，燈泡消耗的功率為多少？

(3)電阻箱阻值調(diào)為20Ω時，1min內(nèi)電阻箱上產(chǎn)生的熱量是多少？

【答案】(1) (2) 1W (3) 300J

【解析】

(1)燈與電阻箱串聯(lián)，在串聯(lián)電路中燈泡正常發(fā)光時：

，

；

(2)當電流0.5A時：

，

燈泡消耗的功率為：

；

(3)由焦耳定律公式得：

。

答：(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻為；

(2)燈泡消耗的功率為1W；

(3)1min內(nèi)電阻箱上產(chǎn)生的熱量是300J。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖甲所示電路，電源電壓為3.0V，燈L1、L2、L3為三個相同規(guī)格的小燈泡，這種小燈泡的電流與加在其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示。當開關(guān)閉合后，下列說法正確的是（　　）

A.干路的電流為0.5AB.燈泡 L1的電流為燈泡L2電流的2倍

C.燈泡 L2消耗的電功率為0.30WD.電路消耗的總電功率為0.75W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，分別勻速將兩個相同的鉤碼在相同時間內(nèi)提升相同高度，若不計繩子與滑輪的摩檫，__________裝置更省力（選填“甲”或“乙”）。甲裝置的機械效率__________乙裝置的機械效率（選填“高于”、“低于”或“等于”）。甲圖中若鉤碼總重100N，動滑輪重為20N，不計摩擦及繩重，若工人將繩子勻速向上拉6m，則泥桶上升的高度為__________m，滑輪組的機械效率為__________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬小球從光滑軌道中的A點處由靜止滑下，經(jīng)過B點，到達最低點C后，再沿軌道向上運動，若不計空氣阻力，則下列說法中正確的是

A. 小球能沿軌道向上運動到E點處

B. 小球從A點加速下滑到C點時，重力沒有對小球做功

C. 小球到達C點時，它的動能最大，重力勢能最小

D. 小球到達D點時的機械能大于它到達B點時的機械能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用圖甲的裝置測滑輪組的機械效率(忽略繩重和摩擦)。

(1)實驗中，應該在________時讀取測力計示數(shù)。

A．豎直勻速拉動 B．豎直加速拉動

C．靜止 D．任意方向勻速拉動

(2)通過改變動滑輪重，提升同一物體，多次實驗，將獲得的數(shù)據(jù)繪制出圖乙所示的圖像，分析圖像可知被提升的物體重力相同時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越__________。

(3)根據(jù)圖乙中的A點提供的數(shù)據(jù)可知，此時被提升的物體重力為_______N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲站在0.5 m/s勻速上行的自動扶梯上，乙站在0.7 m/s勻速下行的自動扶梯上。甲、乙兩人質(zhì)量相等，甲上行中動能_____（選填“增加”、“不變”、“減少”）。某時刻他們的位置如圖所示，該時刻甲的重力勢能_____乙的重力勢能（選填“大于”、“等于”或“小于”）。若此時甲上行的扶梯突然停止運動，由于_____甲會向前傾。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是深受年輕人喜愛的電動平衡車。

（1）平衡車夜晚行駛時，車身有LED燈提示，LED燈采用__（選填“導體”“半導體”或“絕緣體”）制造。

（2）平衡車采用鋰電池組，行駛時電動機把__能轉(zhuǎn)化為平衡車的機械能，實現(xiàn)了碳的零排放；

（3）平衡車在行駛過程中，以車為參照物，車上的人是__的；

（4）平衡車的輪胎表面有凹凸不平的花紋，是為了__（選填“增大”或“減小”）車輪與地面的摩擦力，防止平衡車打滑．

（5）平衡車剎車的過程，伴隨著能量從機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能散失到空氣中，此過程中所有的能量總和__（選填“增大” “減小”或“不變”）．散失到空氣中的內(nèi)能無法自動轉(zhuǎn)化為機械能再用來驅(qū)動車子，這是因為能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有__性．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在“用天平和量筒測鹽水的密度”實驗中，設計了如下的實驗操作步驟：

A．將鹽水倒入燒杯中，用天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量

B．調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；

C．把天平放在水平桌面上，游碼移到標尺零刻度線處；

D．用天平測量空燒杯的質(zhì)量

E．將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分，測出量筒中鹽水的體積

F．用天平測量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量

（1）小明發(fā)現(xiàn)實驗步驟混亂并且有多余的步驟，于是將實驗步驟重新排序，較精確的測量了鹽水的密度，正確的實驗操作順序是______（只填字母標號）。

（2）小明在調(diào)節(jié)天平時，如圖甲所示，調(diào)節(jié)平衡螺母直至天平平衡，她的操作存在的問題是______。改正錯誤后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，如圖乙所示，此時應向平衡螺母向______調(diào)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家中有一個標有“220V 2200W”的即熱式水龍頭，其電阻為R0，小明用該水龍頭正常加熱 1 min消耗的電能為_____J；。他發(fā)現(xiàn)冬天使用時水溫較低，春秋兩季水溫較高，于是他增加兩個相同的發(fā)熱電阻 R 和兩個指示燈（指示燈電阻不計）改裝了電路，如圖，開關(guān) S1 可以同時與 a、b 相連，或只與 c 相連，使其有高溫和低溫兩檔。改裝后，水龍頭正常工作時高溫檔與低溫檔電功率之比為 4：1，此時高溫檔時的電功率為_____W。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案