拿一張硬紙片讓它快些從一木梳上劃過，再讓它從同一木梳上慢一點劃過，則兩次所發(fā)出的聲音（  ）
A．響度不同 B．音調不同C．音色不同 D．前三者都不同
B

試題分析：聲音的三個特性是音調、響度和音色。音調是指聲音的高低，音調跟頻率有關，發(fā)聲體的頻率越高，音調越高。拿一張硬紙片讓它快些從一木梳上劃過，再讓它從同一木梳上慢一點劃過，則兩次所發(fā)出的聲音音調不同。劃得快時音調高，反之音調低。故選B。
點評：聲音的三個特性是音調、響度和音色。音調是指聲音的高低，音調跟頻率有關，發(fā)聲體的頻率越高，音調越高。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

有一些同學經(jīng)常在嘈雜的公共場所戴耳機聽MP3，為了聽得更清晰，往往需要增大音量，這相當于增大了聲音的___（“音調、響度或音色”），長此以往會使他們聽力下降。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（ ）
A．摩托車上安裝消聲器的目的是為了在聲源處減小噪聲
B．我們能區(qū)分不同同學說話的聲音，是因為他們的音色不同
C．只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音
D．在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動除去人體內的結石，說明聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在下列四個句子中，其中“高”字指音調的是（　  �。�
①這首歌調太高，我唱不上去；           ②引吭高歌；
③她是唱高音的；                       ④請勿高聲喧嘩。
A．①②B．②④C．①③D．③④

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的頻率________，發(fā)出聲音的音調________，這說明音調是由________決定的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的另一端會聽到聲音。顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動，能夠聽出聲音的    （響度/音調/音色）發(fā)生了變化。若保持刻度尺伸出桌面的長度相同，用大小不同的力撥動刻度尺，則用的力越大，刻度尺振動的    （幅度/頻率）就越大，它發(fā)出的聲音的    （響度/音調/音色）也就越大。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

你用物理學的準確用語來“翻譯”生活用語，有利于我們把握事物的本質，“引吭高歌”和“低聲細語”，這里的高與低指的是：（    ）
A．音色好壞B．音調高低C．響度大小D．樂音三要素

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是目前倡導使用的新型建筑材料—空心水泥磚，以下說法錯誤的是： (    )
A．做成空心，可以減少水泥與砂石用量，節(jié)約資源
B．空心磚做成的房子冬暖夏涼，可以保溫
C．空心磚可以減小噪聲污染
D．空心磚承受壓力小，不適宜用于高層建筑

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