【題目】小明同學家的電能表上標有“220V 10（20）A 3000revs/（kW·h）”的字樣，他將家中的其它用電器都與電源斷開，僅讓電水壺在額定電壓下工作，觀察1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了45revs,則下列說法正確的是

A.電能表應(yīng)接在空氣開關(guān)和用電器之間

B.該電能表所在家庭電路用電器同時工作時總功率不能超過2200W

C.燒水過程中消耗的電能為5.4×105J

D.電水壺的額定功率為900W

【答案】D

【解析】

A．電能表是用來測量電路中用電器消耗電能的儀表，應(yīng)接在空氣開關(guān)之前，故A錯誤；

B．由表盤信息可知，電能表允許通過的最大電流I=20A，工作電壓為220V，該電能表所在家庭電路用電器同時工作時最大總電功率：

P=UI=220V×20A=4400W，

故B錯誤；

C．3000r/kWh表示電路中每消耗1kWh的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000r，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了45r,則消耗的電能：

W=kWh=0.015kWh=5.4×104J，

故C錯誤；

D．t=1min=60s，電水壺的額定功率：

P===900W，

故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明實驗小組在探究“電流與電阻的關(guān)系”時的電路圖，電源電壓恒為 6V．電壓表、電流表無損壞，有阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω 的定值電阻 5 個。

（1）根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線連接完成圖乙的實物圖。

（______）

（2）某次實驗，更換電阻R，合上開關(guān)后，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，其原因可能是_____。

（3）在老師的引導(dǎo)下，他們將5次實驗數(shù)據(jù)描繪在圖丙中。圖中A點對應(yīng)的橫坐標與縱坐標圍成矩形的面積_____（填“大于”、“小于”或“等于”）B點對應(yīng)的橫坐標與縱坐標圍成矩形的面積。

（4）觀察圖像可以得出實驗結(jié)論是電壓一定時，導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體的電阻成________。

（5）實驗中，小明選擇的滑動變阻器的阻值至少是_____Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的I－U圖像，小燈泡和電阻并聯(lián)后接在電源電壓為8V的電路中，下列說法正確的是

A.電路中干路電流為1.0AB.燈泡的電功率為8W

C.電阻的阻值為20ΩD.電阻的電功率為4W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點。

（1）在拆接電路肘，開關(guān)必須________；

（2）實驗中最好選擇規(guī)格________（填“相同”或“不同”）的小燈泡；

（3）小希進行多次實驗的主要目的是__________（填序號）①尋找普遍規(guī)律；②減小實驗誤差；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小南拿如圖甲所示的裝有彈簧的筆玩彈筆游戲，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不同的筆彈得高低不一樣，他認為：筆彈起的高度與筆內(nèi)彈簧的彈性勢能的大小有關(guān)，那么彈簧彈性勢能的大小又跟什么因素有關(guān)呢？

猜想①彈簧彈性勢能的大小可能跟它的材料有關(guān)；

猜想②彈簧彈性勢能的大小可能跟它彈性形變的程度有關(guān)。

（1）在上面的實驗中，他們運用到了控制變量法和________兩種物理思想方法。

（2）為了驗證猜想①，在操作時除了控制小球、木塊、水平面等相同外，還需要控制________相同。

（3）實驗中可以用“木塊被小球推動的距離”表示“彈性勢能的大小”，請你從功和能的角度分析解釋 _____________。

（4）在完成實驗后，小南又用不同質(zhì)量的小球（m1>m2）在同一水平面上分別壓縮同一根彈簧至相同位置后釋放撞擊同一木塊，得到木塊移動的距離分別為S1和S2，忽略小球自身摩擦對實驗的影響。請你比較S1和S2的大小關(guān)系。________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，電源電壓6V恒定不變，小燈泡的額定電壓為2.5V（電阻約為10Ω）。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的電路連接完整（要求滑片向左移動時燈泡變亮）。

（________）

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片移到_____端（選填“A”或“B”）。

（3）連接完實驗電路，檢查無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零、電壓表示數(shù)很大。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_____。

A．小燈泡短路 B．小燈泡斷路 C．變阻器短路 D．變阻器斷路

（4）實驗中當移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若小明想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

（5）現(xiàn)有規(guī)格為“10Ω 2A”、“20Ω 1A”和“50Ω 0.2A”的三個滑動變阻器，為了實驗的順利進行，小明應(yīng)在其中選擇_____接入電路。

（6）小明利用圖甲裝置_____（選填“能”或“不能”）做“探究通過定值電阻的電流與電壓的關(guān)系”的實驗。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實驗電路圖，A、B之間接電阻．

（1）本實驗通過觀察__________________比較電阻的大小．

（2）小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的電阻絲，他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與導(dǎo)體的______和_______有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S1，斷開S2，將滑動變阻器的滑片向右移動，電壓表V與電流表A1的比值將________。（選填“變大”、“不變”或“變小”）。再將開關(guān)S2也閉合，電表______的示數(shù)將變大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】A，B兩個實心正方體的質(zhì)量相等，密度之比ρA：ρB＝8：1，若按甲、乙兩種不同的方式，分別將它們疊放在水平地面上（如圖所示），則地面受到的壓力之比和壓強之比分別是

A. F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：2

B. F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：4

C. F甲：F乙＝1：2，p甲：p乙＝2：1

D. F甲：F乙＝8：1，p甲：p乙＝1：8

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