11.通常情況下,電源內(nèi)部也有電阻.我們可以把電源看成是由一個(gè)電壓為E、電阻為零的理想電源與一個(gè)阻值為r的電阻串聯(lián)而成的,如圖甲所示.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路來(lái)測(cè)量干電池的電壓E和內(nèi)部電阻r,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端靠左的某一位置向a端移動(dòng)時(shí),電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I將隨之變化.在滑片P向左移動(dòng)的過(guò)程中,根據(jù)所測(cè)的電壓表和電流表的數(shù)值,繪出了U-I圖象,如圖丙所示.
(1)求干電池的電源電壓E和內(nèi)部電阻r.
(2)物理學(xué)中把電池輸出給電路的功率(圖中滑動(dòng)變阻器消耗的功率)和電源提供的總功率的比值叫作電池效率,通常用百分?jǐn)?shù)表示.那么當(dāng)電壓表示數(shù)為1.0V時(shí).電池的效率為多少?(答案保留一位小數(shù))
(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),試寫(xiě)出電壓表示數(shù)和電流表示數(shù)之間的關(guān)系式,并根據(jù)圖象簡(jiǎn)要說(shuō)明電源輸出功率的變化規(guī)律.

分析 (1)內(nèi)部電阻和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,電壓表測(cè)量的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律列出等式,求出電源電壓和內(nèi)部電阻;
(2)根據(jù)圖象讀出電流值,根據(jù)P=UI分別求出兩個(gè)功率值,求出電池的效率;
(3)根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)求出關(guān)系式;根據(jù)P=UI分析電源輸出功率的變化規(guī)律.

解答 解:(1)由圖象讀出兩組數(shù)據(jù),根據(jù)歐姆定律可得:
U=I1r+U1…①
U=I2r+U2…②
電源電壓不變,①②兩式聯(lián)立得:
I1r+U1=I2r+U2
0.1A×r+1.3V=0.6A×r+0.3V,
解得r=2Ω;
電源電壓U=I1r+U1=0.1A×2Ω+1.3V=1.5V;
(2)由圖象知,當(dāng)電壓表示數(shù)為1.0V時(shí),電流I=0.25A,
電池輸出給電路的功率P=UI=1V×0.25A=0.25W,
電源提供的總功率P′=UI=1.5V×0.25A=0.375W,
電池的效率η=$\frac{P}{P′}$×100%=$\frac{0.25W}{0.375W}$×100%≈66.7%;
(3)根據(jù)歐姆定律可得:
電壓表示數(shù)和電流表示數(shù)之間的關(guān)系式為U=U-Ir=1.5V-2I;
電源輸出功率:P輸出=P-Pr=EI-I2r=1.5I-2I2 (為兩便于分析,省略了單位),
根據(jù)二次函數(shù)知識(shí)可知,P-I圖象是開(kāi)口向下的拋物線,所以,電流減小時(shí),輸出功率先變大后變。
答:(1)干電池的電源電壓E為1.5V;內(nèi)部電阻r為2Ω;
(2)電池的效率為66.7%;
(3)電壓表示數(shù)和電流表示數(shù)之間的關(guān)系式U=1.5V-2I;電源輸出功率先變大后變小.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)歐姆定律、串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)、功率計(jì)算公式的理解和掌握,難度較大,讀懂圖象是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.一個(gè)額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時(shí)通過(guò)的電流約為0.3A.小組想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:
電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),兩個(gè)規(guī)格分別為“10Ω  1A”、“50Ω  0.5A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干,電源一只(電壓為12V).
(1)小組設(shè)計(jì)了如圖a所示電路圖,通過(guò)分析你認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為50Ω0.5A的滑動(dòng)變阻器.
(2)圖b已連接了部分電路,請(qǐng)你根據(jù)圖a所示電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電路連接完整,使
滑片向左移動(dòng)時(shí)燈變亮.

(3)小組正確選擇了滑動(dòng)變阻器,將圖b的電路補(bǔ)充連接后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù).任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V.具體原因是滑動(dòng)變阻器把下面兩個(gè)接線柱接入電路;若燈不亮,電流表示數(shù)為0而電壓表有示數(shù),可能故障是小燈泡燈絲斷了.
(4)小組排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,眼睛應(yīng)注意觀察電壓表,當(dāng)電壓表示數(shù)是6V時(shí),
表明燈正常發(fā)光,記下此時(shí)電流表的示數(shù).
(5)小組又通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈泡電流隨電壓變化曲線如圖c.由圖可知,小燈泡的額定功率是1.8 W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電流表A的示數(shù)變大
B.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值不變
C.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值不變
D.電壓表V示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的差值變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電路中總電阻變大,電路消耗的總功率變小
B.電壓表、電流表的示數(shù)都變小
C.電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.熱敏電阻常用作傳感器.
(1)某熱敏電阻的阻值隨溫度變化的曲線如圖甲所示,該熱敏電阻主要由半導(dǎo)體(導(dǎo)體/半導(dǎo)體)材料制成的.
(2)圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡(jiǎn)單自動(dòng)報(bào)警線路圖,圖中a、b為兩個(gè)固定的金屬片,d為鐵片.接通開(kāi)關(guān)S1時(shí),電磁鐵的右(左/右)端為N極.為了使溫度過(guò)高時(shí)發(fā)送報(bào)警信息,開(kāi)關(guān)c應(yīng)與觸電a(a/b)相接通.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向左移動(dòng),報(bào)警溫度應(yīng)比原來(lái)設(shè)定的溫度高(高/低).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.組成物質(zhì)的分子之間的引力和斥力,大小會(huì)隨著分子間距離的改變而改變,有時(shí)只有分子引力存在,有時(shí)只有分子斥力存在
B.物體放出熱量,溫度一定降低,內(nèi)能一定會(huì)減少
C.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,這是通過(guò)做功的方式增加了物體的內(nèi)能,其實(shí)質(zhì)是發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化
D.在墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,我們看到了墨水的分子在運(yùn)動(dòng),當(dāng)水的溫度越高時(shí),墨水分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.手提水桶時(shí)手上出現(xiàn)壓痕,是由于水桶所受的重力作用在手上
B.潛入水中的潛水艇,潛水越深,所受的浮力就越大
C.飛艇和飛機(jī)的升空原理是不相同的
D.連通器中的液體不流動(dòng)時(shí),無(wú)論管中是否裝入同種液體,液面總是相平的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,甲,乙兩個(gè)圓柱形容器中盛有兩種不同的液體A,B,液體對(duì)兩個(gè)容器底的壓強(qiáng)相等,則ρA大于ρB,現(xiàn)將兩個(gè)質(zhì)量相等的物體分別放入兩個(gè)容器中,靜止時(shí)一個(gè)漂浮,另一個(gè)懸。ㄒ后w均不溢出),此時(shí)兩個(gè)容器底受到液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系是p小于p(均選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是( 。
A.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音色會(huì)不同
B.“聞其聲辯其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的
C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲源處防止噪聲
D.演奏二胡用不同手指按弦是為了改變響度

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同步練習(xí)冊(cè)答案