如圖所示, L形物體在平面鏡中成像情況, 正確的圖是 

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練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)在圖中,刻度尺測得物體的長度為
1.85
1.85
cm.
(2)如圖,測力計的示數(shù)是
2.6
2.6
N
(3)如圖所示,是一個Z形杠桿,請在圖中畫出力F對支點O的力臂L.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?新區(qū)一模)小新同學是個物理迷,他特別喜歡進行探究實驗.
(一)、探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中.
(1)小新在水平桌面上如圖,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其作勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)如圖所示.根據(jù)
二力平衡
二力平衡
知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為
2.8
2.8
N.
(2)通過探究,可得到結論:
滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關
滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關

(3)小新將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J為他的探究過程中存在的問題是
沒有保持壓力一定
沒有保持壓力一定

(二)、在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時,小新同學們做了如圖所示的一系列實驗.請你從中選出一些圖,針對某一個因素進行探究,并通過分析彈簧測力計的示數(shù),說明你的探究結果.
(1)探究的因素是:
浮力大小與物體排開液體體積的關系
浮力大小與物體排開液體體積的關系

(2)選用的圖是:
①②③
①②③
. (填圖中的序號).
(3)探究的結果是:
同種液體中,物體排開液體的體積越大,浮力越大
同種液體中,物體排開液體的體積越大,浮力越大

(三)、一次小新同學彎曲手中的鋼鋸片,感覺到彈力大小與彎曲程度有關,同時他猜想彈力大小可能還跟鋼鋸片的長度有關,于是他和同學合作進行了如圖所示的實驗,將鋼鋸片夾在厚書內,伸出的長度(簡稱長度)用L表示;鋼鋸片形變量(彎曲程度)即末端側移量用x表示,鋼鋸片的彈力用F表示,其大小等于測力計的讀數(shù).實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
長度L/cm 15 20 25 25 25 25 25 25 25 25
形變量x/cm 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8
彈力F/N 0.48 0.22 0.06 0.12 0.18 0.24 0.30 0.39 0.51 0.66
(1)根據(jù)哪幾次數(shù)據(jù)分析可知,鋼鋸片在形變量x一定時,彈力F隨長度的增大而減小?
(2)根據(jù)3-7次數(shù)據(jù)分析可知,鋼鋸片在長度L一定時,彈力F與形變量x之間存在什么關系?
(3)請用表中鋼鋸片的長度L為25cm時的數(shù)據(jù),在右邊的坐標紙上畫出彈力F與形變量x之間的關系圖象.
(4)進一步分析圖象,你還可以得到什么結論?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)在圖中,刻度尺測得物體的長度為______cm.
(2)如圖,測力計的示數(shù)是______N
(3)如圖所示,是一個Z形杠桿,請在圖中畫出力F對支點O的力臂L.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年云南省大理州大理市下關四中九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)在圖中,刻度尺測得物體的長度為______cm.
(2)如圖,測力計的示數(shù)是______N
(3)如圖所示,是一個Z形杠桿,請在圖中畫出力F對支點O的力臂L.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年黑龍江省鶴崗市綏濱三中九年級(上)期末物理試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(1)在圖中,刻度尺測得物體的長度為______cm.
(2)如圖,測力計的示數(shù)是______N
(3)如圖所示,是一個Z形杠桿,請在圖中畫出力F對支點O的力臂L.

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