【題目】一把湯匙的質(zhì)量是9.2g,體積是4cm3,請(qǐng)根據(jù)下表所給出的一些固體的密度值,判斷這把湯匙的材料是 .
物質(zhì) | 銀 | 銅 | 黃銅 | 鐵 | 鋁 | 陶瓷 |
密度(×103kg/m3) | 10.5 | 8.9 | 8.4 | 7.9 | 2.7 | 2.3 |
【答案】陶瓷
【解析】試題分析:已知湯匙的質(zhì)量和體積是,可利用公式ρ=計(jì)算出其密度,密度的單位有g/cm3和kg/m3,這兩個(gè)單位較大的是g/cm3,它們的進(jìn)率為1000,并且是從大單位到小單位,應(yīng)擴(kuò)大1000倍,因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)的特性,同種物質(zhì)的密度相同,不同種物質(zhì)的密度不同,可由此來判斷物質(zhì)的種類.
解:已知m=9.2g,V=4cm3,
則該物質(zhì)的密度ρ===2.3g/cm3=2.3×103kg/m3,
查表可知,該物質(zhì)的密度與陶瓷的密度相同,
所以這把湯匙的材料是陶瓷制成的.
故答案為:陶瓷.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在用天平和量筒測量一小塊大理石密度的實(shí)驗(yàn)過程中
(l)使用托盤天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié),步驟如下:
①組裝好天平,把天平放在 工作臺(tái)面上;
②把游碼置于標(biāo)尺左端的 處;
③調(diào)節(jié)天平的 ,使天平橫梁水平平衡.
(2)實(shí)驗(yàn)過程:
用調(diào)好的天平測大理石的質(zhì)量,當(dāng)右盤中所加祛碼和游碼位置如圖甲所示時(shí),天平平衡,則此大理石的質(zhì)量是 g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該大理石放人前、后的情況如圖乙所示,則大理石的體積是 cm3,此大理石的密度是 kg/m3.
(3)大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水,由此判斷,用此測量方法測得的密度值與它的真實(shí)值相比 (選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,三班學(xué)生在老師的要求下,全班分成7個(gè)小組,使用焦距都是l0cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn).最后,老師將各組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果畫在了圖中.圖中1和1′,、2和2′…7和7′分別表示實(shí)驗(yàn)時(shí)各組的物和對(duì)應(yīng)像的位置.請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求和圖中的信息,回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),光具座水平放置,位于光具座上的燭焰的中心、凸透鏡的中心和光屏的中心應(yīng)該處于_______.
(2)從___兩組可以看出,當(dāng)物當(dāng)物體位于一倍焦距和二倍焦距之間時(shí),所成的像是___立的、_____的實(shí)像:
(3)從6、7兩組可以看出,凸透鏡成虛像時(shí),像與物在___側(cè),且像是___立的;
(4)由圖可知成實(shí)像時(shí),當(dāng)物遠(yuǎn)離凸透鏡,則像___凸透鏡(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),且像的大小變___ (填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)某同學(xué)對(duì)同一物體長度作了四次測量,測量數(shù)據(jù)分別是l2.65cm,12.66cm,12.64cm,12.95cm,其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 。(2)物體的長度應(yīng)記為 cm。(3)多次測量取平均值的目的是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏季炎熱的午后,伴隨著輕柔的音樂,勤勞的環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以8km/h的速度勻速行駛在美麗的上清路上.若這段公路全長2km,水的密度為1.0×103kg/m3,求:
(1)灑水車駛過這段公路需要多少時(shí)間?
(2)若灑水車水箱容積為7 m3,灑水車水箱最多能裝多少kg的水?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球.已知A帶負(fù)電.A和B互相吸引,C和A互相排斥,則
A.B一定帶正電,C帶負(fù)電 B.B可能不帶電,C帶負(fù)電
C.B可能帶正電,C帶正電 D.B一定不帶電,C帶正電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛卡車空載時(shí)行駛速度為25m/s,滿載貨物時(shí)行駛速度為20m/s,滿載貨物時(shí)車的慣性比空載時(shí) (選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你在露天游泳池游泳時(shí),潛入水中觀看池邊樹梢,看到的是樹梢的 (填“實(shí)”或“虛”)像,像的位置比樹梢的實(shí)際位置 (填“高” 、“低” 或“一樣高”);是因?yàn)楣鈴?/span> 中斜射入 中時(shí),折射角 (填“大于”、“等于” 或“小于”)入射角.
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