【題目】如圖所示是某同學(xué)利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.

1)用透明玻璃板替代平面鏡,是因?yàn)橥该鞑AО寮饶?/span>_____,又能看到另一側(cè)的物體,便于確定_____

2)實(shí)驗(yàn)時(shí),他應(yīng)在_____(填“A”“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)過玻璃板所成的像.他再拿來一根與A完全一樣的蠟燭C,放在B側(cè)移動(dòng),可以讓蠟燭C與蠟燭A經(jīng)過玻璃板所成的像B完全重合,由此說明_____

3)為了判斷平面鏡成的虛像還是實(shí)像,他拿走蠟燭C,在B位置放置一張白紙,眼睛在_____(填“A”“B”)側(cè)觀察,根據(jù)現(xiàn)象,說明平面鏡成的是虛像.

4)為證實(shí)上述有關(guān)特點(diǎn)是否可靠,應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)措施_____

A.保持A、B兩支蠟燭位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察

B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.

【答案】 透過光線 像的位置 A 像與物體大小相等 B B

【解析】解答:(1)因?yàn)椴AО迨峭该鞯?/span>,即能成像,又能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)。還可以透過玻璃清楚的看到放在后面B蠟燭,便于確定像的位置和大小。(2) 因?yàn)槠矫骁R成的像是光的反射,而不是光線的真實(shí)到達(dá),而是反射光線的反向延長線的交點(diǎn),像和物關(guān)于鏡面對稱,所以應(yīng)該從蠟燭A側(cè)觀察,仍能看到蠟燭A的像,蠟燭C與蠟燭A經(jīng)過玻璃板所成的像B完全重合,說明像和物等大;(3)為了判斷平面鏡成的虛像還是實(shí)像,他拿走蠟燭C,在B位置放置一張白紙,眼睛應(yīng)在 B側(cè)觀察,根據(jù)白紙上沒有蠟燭的像這一現(xiàn)象,說明平面鏡成的是虛像. (4)為得到普遍性的結(jié)論,應(yīng)多測幾組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析:A. 若玻璃板的位置改變,像的位置也會(huì)改變,所以保持A. B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察,不可取。B. 保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行觀察,可取。

練習(xí)冊系列答案
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A.1kg棉花和1kg的鐵質(zhì)量一樣大

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【題目】201662520點(diǎn)00分,我國載人航天工程為發(fā)射貨運(yùn)飛船而全新研制的長征七號運(yùn)載火箭,在海南文昌航天發(fā)射場點(diǎn)火升空,在火箭加速升空時(shí)動(dòng)能_____(選填“增大”、“減小”或者“不變”)勢能_____(選填“增大”、“減小”或者“不變”)。

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【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),我們猜想:物體溫度升高吸收熱量的多少可能與物體的質(zhì)量和物體的種類有關(guān).為了驗(yàn)證猜想,我們制定了兩個(gè)計(jì)劃:
A、讓研究對象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少;
B、讓研究對象都吸收相同的熱量,然后比較它們溫度升高的多少.
(1)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器、兩個(gè)相同的燒杯、兩只溫度計(jì)、手表、適量的水和煤油.為了完成實(shí)驗(yàn),我們還需要儀器.
(2)從兩個(gè)計(jì)劃中,任意選擇一個(gè)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格.
(3)如圖,為了研究物質(zhì)的吸熱能力,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的“熱得快”對其加熱.實(shí)驗(yàn)時(shí)為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小,我們可以讓它們 , 觀察升高溫度的不同.在實(shí)驗(yàn)中通電時(shí)間的長短反映了水和煤油的多少.

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(2)觀察圖(b)可知,在A、B對應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),乙車通過的路程為 m.

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