【題目】你留心觀察過街道上的路燈嗎?當(dāng)其中的任意一盞燈發(fā)生故障時,其他的燈還能正常發(fā)亮.由此可以斷定這些路燈是_________聯(lián)的.
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【題目】圖是“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗.
(1)在實驗中,用彈簧測力計拉著木塊時,應(yīng)水平地拉動,且使它在固定的水平面上做 運動.根據(jù) 條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).
(2)將圖(a)和圖(b)的實驗進行比較可知,滑動摩擦力的大小與 有關(guān).
(3)將圖(a)和圖(c)的實驗進行比較可知,滑動摩擦力的大小與 有關(guān).
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【題目】質(zhì)量相同、溫度相同的鐵塊和銅塊(c鐵>c銅),放出相同的熱量后,將它們互相接觸,則( )
A. 熱量將由鐵塊傳給銅塊
B. 溫度將由鐵塊傳給銅塊
C. 熱量將由銅塊傳給鐵塊
D. 由于放出相同熱量,所以它們之間不會發(fā)生熱傳遞
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將兩個小燈泡_________接到電路中,我們就說這兩個小燈泡是串聯(lián);將兩個小燈泡_________接到電路中,我們就說這兩個小燈泡是并聯(lián).
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【題目】由開關(guān)、電源和兩個小燈泡組成的電路,當(dāng)開關(guān)斷開時,L1不發(fā)光,L2發(fā)光;當(dāng)開關(guān)閉合時,L1和L2都發(fā)光.關(guān)于電燈與開關(guān)的連接情況,下列說法中正確的是
A. L1和L2并聯(lián),再與開關(guān)串聯(lián)
B. L2和開關(guān)串聯(lián),再與L1并聯(lián)
C. L1和開關(guān)并聯(lián),再與L2串聯(lián)
D. L1 和開關(guān)串聯(lián),再與L2并聯(lián)
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【題目】某同學(xué)用已調(diào)好的彈簧測力計測量一個放在水平桌面上的鉤碼的重力。他從圖甲所示位置(此時指針指0刻線)開始將測力計緩慢豎直向上提起,記下測力計吊環(huán)上升的高度h和對應(yīng)的讀數(shù)F,并描出F-h圖象如圖乙所示:
(1)鉤碼的重力為_______N。
(2)當(dāng)h=15cm時,彈簧測力計對鉤碼所做的功為______J。
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【題目】一個做勻速直線運動的物體在2min內(nèi)通過了300m 的路程,它運動的速度是多少?它若以這個速度繼續(xù)行駛10分鐘通過的路程是多少?
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【題目】為了驗證并聯(lián)電路的電流特點,小華設(shè)計了如圖所示的電路實驗.
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài).
(2)小華先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,
電路可能存在的故障是: .
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2= A,I= A.根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各路電流的關(guān)系是: .(寫出關(guān)系式即可)
(4)為了驗證結(jié)論的普遍性,可采用的方法是: .
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