【題目】用熱水袋使身體變暖，是利用____________的方法使人身體的內(nèi)能增加；給自行車打氣時(shí)，打氣筒會(huì)發(fā)熱，這是通過______________的方法使打氣筒的內(nèi)能增加。

【答案】熱傳遞 做功

【解析】

試題分析：改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種；用熱水袋使身體變暖，是利用熱傳遞的方法使人身體的內(nèi)能增加；給自行車打氣時(shí)，打氣筒會(huì)發(fā)熱，這是通過做功的方法使打氣筒的內(nèi)能增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】視力正常的小明把凸透鏡貼近眼睛，觀察遠(yuǎn)處的房屋，眼前“模糊”此時(shí)來自遠(yuǎn)方房屋的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜的 （選填“前”或“后”）方．如圖所示，他又伸直手臂通過凸透鏡觀察到房屋清晰的 （選填“實(shí)”或“虛”）像，像的位置在凸透鏡的 （選填“左”或“右”）側(cè)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“猴子撈月”的寓言故事說，猴子看到水中有個(gè)月亮，以為月亮掉水中了，大叫起來“不得了啦，不得了啦，月亮掉水里了！”……關(guān)于水中的月亮，以下說法正確的是（ ）

A．水中出現(xiàn)月亮是光的反射現(xiàn)象

B．水中出現(xiàn)月亮是光的折射現(xiàn)象

C．水中的月亮比天上的月亮小

D．水中月亮到水面的距離比天上月亮到水面的距離遠(yuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列用品中，一般情況下屬于導(dǎo)體的是( )

A．鋼尺 B．玻璃瓶 C．紙杯 D．橡皮擦

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）小明同學(xué)在倒置的漏斗里放了一個(gè)乒乓球，用手指托住乒乓球（如圖所示）。然后從漏斗尖嘴處向上用力吸氣，并將手指移開，看到的現(xiàn)象是 ，原因是 ；小王看到小明的實(shí)驗(yàn)后說，朝漏斗尖嘴處向下持續(xù)用力吹氣也能達(dá)到類似的實(shí)驗(yàn)效果，原因是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細(xì)線等器材，對(duì)某種合金和水進(jìn)行了探究

圖1 圖2 圖3 圖4 圖5

（1)小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究．

①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時(shí)位置如圖1所示，則應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；

②圖2是正確測量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為 g；

③圖3是他用量筒測最②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是 cm3；

④換用大小不同的合金塊，重復(fù)上述測量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖4所示．由圖像可知，合金塊的質(zhì)量與體積成 比；

⑤通過上述探究，若合金塊的體積為l0cm3，則它的質(zhì)量m= g；

（2)小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)．由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是 （選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路兩端的電壓為________V；驗(yàn)電器的原理是_______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，由此可鑒定（ ）

A. 小球一定帶正電

B. 小球一定帶負(fù)電

C. 小球可能帶負(fù)電，也可能帶正電

D. 小球一定不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】吃冰棒和皮膚上擦酒精都感到?jīng)隹欤罢呤且驗(yàn)楸鬫________時(shí)要_________后者是酒_________時(shí)要_________。（填物態(tài)變化名稱及吸放熱）

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同步練習(xí)冊(cè)答案