小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰進(jìn)行加熱．

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，他繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示．由圖象可知冰是__________(填“晶體”或“非晶體”)；在10 min末這一時(shí)刻，杯里的物質(zhì)處于____________(填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”)；比較AB段和CD段可知，冰的比熱容比水的比熱容要______(填“大”或“小”)．

(2)繼續(xù)加熱到水沸騰，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變，則水的沸點(diǎn)是______℃，這說(shuō)明當(dāng)時(shí)水面上方的大氣壓________(填“高于”“低于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．


 (1)晶體　固液混合態(tài)　小　(2)98　低于


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小珞同學(xué)發(fā)現(xiàn)洗手盆下方有如圖10­1­22所示的U形管道，是利用了________的原理．若沒有水流入時(shí)，A、B液面總______，從而阻止下面的濁氣上升；當(dāng)盆中有水流下時(shí)，A管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)比B管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)______，從而使水開始流動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播 

B．移動(dòng)電話是通過電磁波來(lái)傳遞信息的

C．玩電腦游戲時(shí)，人不會(huì)受到電磁輻射

D．地震后，用聲音探測(cè)儀能夠搜集廢墟中幸存者發(fā)出的電磁波信息

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中利用了升華吸熱的是   (　　)

A．向地上灑水會(huì)使周圍更涼快           B．加冰塊會(huì)使飲料變得冰涼

C．利用干冰降溫防止食品變質(zhì)           D．游泳完，上岸后感到有點(diǎn)冷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明從冰箱內(nèi)拿出一杯自制的冰淇淋，過了一會(huì)兒，杯內(nèi)的冰淇淋化了，杯的外壁出現(xiàn)了一層水珠，前者是________現(xiàn)象，后者是________現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱)，后一現(xiàn)象的發(fā)生需要________熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛的應(yīng)用．下面的介紹不符合實(shí)際的是(　　)

A．近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用

B．照相時(shí)，被照者與相機(jī)的距離是在鏡頭的二倍焦距之外

C．借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)略大于一倍焦距

D．陽(yáng)光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，這利用了凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


放電影時(shí)，電影膠片上的圖案經(jīng)凸透鏡在銀幕上成的是(　　)

A．倒立、放大的虛像        B．正立、放大的實(shí)像

C．正立、放大的虛像        D．倒立、放大的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)被多次彈開．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究(　　)

A．聲音能否在真空中傳播 B．聲音產(chǎn)生的原因

C．音調(diào)是否與頻率有關(guān) D．聲音傳播是否需要時(shí)間

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


電阻R1的阻值為10 Ω，將它與R2并聯(lián)后，總電阻為5 Ω，若將R1與R2串聯(lián)，則總阻值為(　　)

    A．20 Ω  B．15 Ω  C．10 Ω  D．5 Ω

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同步練習(xí)冊(cè)答案