【題目】星期天，小芳在家煮餃子，當水燒開準備下餃子時，她覺得鍋里的水放少了點，于是又往鍋里加了一大碗水（水量比鍋里的少）。將水再次燒開。如圖中能反映整個燒水過程中溫度隨時間變化的圖象是（　　）

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】

水在常溫下，吸收熱量，溫度不斷升高，達到一定溫度時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是水此時的沸點；水的沸點跟氣壓有關，跟初溫、質(zhì)量多少都沒有關系。

由題意可知，原來水吸熱升溫，水沸騰之后，溫度保持不變；

當她向鍋里迅速加了一大碗水后，鍋內(nèi)水的溫度降低，然后在加熱過程中，水吸熱溫度上升，達到沸點繼續(xù)沸騰；在此過程中，水面上的氣壓不變，所以水的沸點與原來相同，據(jù)此結(jié)合圖象可知B正確；

在ACD圖象中，第二次水的沸點與原來水的沸點不同，故ACD錯誤。

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為6 V，小燈泡的額定電壓為2.5 V，正常發(fā)光時燈絲電阻約為10 Ω，所用滑動變阻器的最大阻值為40 Ω.

(1)請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接______________；

(2)同學們進行試觸時，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是____________(填“小燈泡斷路”“小燈泡短路”或“滑動變阻器斷路”)；

(3)某次實驗中，同學們看到電壓表示數(shù)為1.8 V，要使燈泡L正常發(fā)光應向________(填“A”或“B”)端移動滑片，同時視線應注意觀察________(填“電流表”或“電壓表”)示數(shù)，當燈正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是________ W；

(4)某同學還想探究電流與電阻的關系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數(shù)始終保持2 V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實驗，他更換的定值電阻R的阻值不能大于________ Ω.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，貨架上放著ABCD四個體積相同的實心球，其中A和B為鉛球，C和D為鐵球，那么A和B兩球相比較，_____球的重力勢能大；B和C兩球相比較，做功本領更大的是_____球。（ρ鉛＞ρ鐵）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳為了探究“電流與導體兩端電壓的關系”，連接了如圖甲所示的電路（電源電壓為3V）．

（1）用筆畫線將甲圖中電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片P向A端滑動時，接入電路的電阻變�。�

（2）實驗過程中，若電阻R發(fā)生短路，則下列判斷正確的是

A．電壓表可能被燒壞

B．R可能被燒壞

C．電流表可能被燒壞

D．電壓表和電流表都沒有示數(shù)

（3）排除故障后閉合開關，移動滑片P，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I﹣U圖象如圖丙中a，分析圖象中數(shù)據(jù)，電阻R的阻值為R= Ω，此實驗中滑動變阻器除保護電路外，另一作用是 ．

（4）小芳僅將實驗中的電阻R拆下，換用一個額定電流為0.25A的小燈泡L，移動滑片P到某一點，小燈泡正常發(fā)光時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡額定功率為 V，實驗得到L的I﹣U圖象如丙中的圖線b，該圖象是一段曲線的原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為10歐．閉合電鍵S，兩電流表的示數(shù)分別為0.8安和0.6安．

①求電源電壓U．

②求電阻R2的阻值．

③現(xiàn)用電阻R0替換電阻R1、R2中的一個，替換前后僅一個電流表的示數(shù)變化了0.4安．求電阻R0的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．繪制成圖象如圖乙所示，下列分析錯誤的是（　�。�

A. 冰是晶體

B. 冰的熔點是0℃

C. 冰的熔化過程持續(xù)了15分鐘

D. 冰在熔化過程中吸收熱量，但溫度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一人用100N的水平力推著一個重150N的木箱在地板上勻速前進，如圖所示，若另一人再加給木箱50N豎直向下的力，那么（　　）

A. 木箱共受到四個力的作用

B. 木箱的運動狀態(tài)保持不變

C. 木箱重變?yōu)?00N

D. 木箱的運動狀態(tài)要發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水的比熱容較大，生活中，我們常用水來加熱或散熱，例如：冬天常用熱水袋取暖，把質(zhì)量為2Kg，溫度為90℃的熱水裝入熱水袋中，到溫度降為30℃的時侯，這些水放出了________J的熱量；如果用相同質(zhì)量，相同溫度的沙來取暖，沙會冷得________（填“快些”或“慢些”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在信息化時代，相機和手機都是常用的圖象采集設備．

（1）如圖所示，用相機拍照時，在芯片上所成的像是倒立的、縮小的 ______ 像（選填“實”或“虛”）．鏡頭靠近人時，像的大小將變 ______ ，此時像會 ______ 透鏡（選填“靠近”或“遠離”）．用相機拍攝遠近不同的物體時，通過伸縮鏡頭，使像清晰地成在芯片上，這個操作過程便是“調(diào)焦”，如圖所示．

（2）小敏同學發(fā)信手機不能“調(diào)焦”但成像也基本清晰，她將手機拿到哥哥工作的大學實驗室去探究，實驗數(shù)據(jù)如表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷手機鏡頭的焦距大約為 ______

A、5m B、0.5m C、0.05m D、0.005m

（3）請分析，手機拍攝遠近不同的物體不需要“調(diào)焦”的原因是 ______ ．

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