如圖所示是“研究凸透鏡成像規(guī)律”的裝置示意圖.已知凸透鏡的焦距為10cm.

(1)若凸透鏡不動,蠟燭位于刻度尺30cm至40cm之間的某位置,光屏上看到的是______,凸透鏡成的是______像.
(2)凸透鏡位置仍不動,若要在光屏上成燭焰放大的像,蠟燭應放在刻度尺上______之間的某一位置,這時光屏應放在刻度尺上的______的某一位置上.若要在光屏上成燭焰縮小的像,蠟燭應放在刻度尺上______上的某一位置.
【答案】分析:凸透鏡成像的三種情況:
U>2f,成倒立、縮小的實像,2f>V>f;
2f>U>f,成倒立、放大的實像,V>2f;
U<f,成倒正立、放大的虛像.
解答:解:(1)物體在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),光屏上不能呈接到像,只能看到一片亮光.透過凸透鏡看蠟燭能看到正立放大的像,不能用光屏呈接是虛像.
(2)2f>U>f,成倒立、放大的實像,V>2f,
20cm>U>10cm,成倒立、放大的實像,V>20cm,
所以,凸透鏡位置仍不動,若要在光屏上成燭焰放大的像,蠟燭應放在刻度尺上20cm至30cm之間的某一位置,這時光屏應放在刻度尺上的60cm右側的某一位置上.
U>2f,成倒立、縮小的實像,
U>20cm,成倒立、縮小的實像,
所以,凸透鏡位置仍不動,若要在光屏上成燭焰縮小的像,蠟燭應放在刻度尺上蠟燭放在20cm左側上的某一位置.
故答案為:(1)一片亮光;正立放大的虛;(2)20cm至30cm;蠟燭放在20cm左側.
點評:本題考查了凸透鏡成像的三種情況的物距和像距,以及像的性質(zhì),題目中是蠟燭和光屏在刻度尺上的位置,而不是物距和像距.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?青島)回顧實維和探究:
(1)喇叭在“唱歌”時,我們看到紙盒上的紙屑在上下跳動,說明喇叭發(fā)聲時,紙盆在
振動
振動

(2)曉麗研究“平面鏡成像特點”時,用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到
的位置,這是換元代替法;用兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的
大小
大小
關系.
(3)研究“凸透鏡成像規(guī)律”時,將凸透境正對著太在陽,距透鏡15cm的光屏上得到一個最小、最亮的光斑,則透該凸鏡的焦距為
15
15
cm.實驗中,將點燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e、k點,如圖所示,則當蠟燭在
d
d
點時在屏上得到的清晰的像最大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

在“研究凸透鏡成像條件”的實驗中,在光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,如圖所示,由此可以判斷蠟燭到凸透的距離所在的范圍是
f<u<2f
f<u<2f

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:青島 題型:問答題

回顧實維和探究:
(1)喇叭在“唱歌”時,我們看到紙盒上的紙屑在上下跳動,說明喇叭發(fā)聲時,紙盆在______.
(2)曉麗研究“平面鏡成像特點”時,用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到______的位置,這是換元代替法;用兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的______關系.
(3)研究“凸透鏡成像規(guī)律”時,將凸透境正對著太在陽,距透鏡15cm的光屏上得到一個最小、最亮的光斑,則透該凸鏡的焦距為______cm.實驗中,將點燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e、k點,如圖所示,則當蠟燭在______點時在屏上得到的清晰的像最大.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012學年寧夏固原市隆德縣觀堡中學八年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“研究凸透鏡成像條件”的實驗中,在光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,如圖所示,由此可以判斷蠟燭到凸透的距離所在的范圍是______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2007年山東省青島市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

回顧實維和探究:
(1)喇叭在“唱歌”時,我們看到紙盒上的紙屑在上下跳動,說明喇叭發(fā)聲時,紙盆在______.
(2)曉麗研究“平面鏡成像特點”時,用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到______的位置,這是換元代替法;用兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的______關系.
(3)研究“凸透鏡成像規(guī)律”時,將凸透境正對著太在陽,距透鏡15cm的光屏上得到一個最小、最亮的光斑,則透該凸鏡的焦距為______cm.實驗中,將點燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e、k點,如圖所示,則當蠟燭在______點時在屏上得到的清晰的像最大.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案