【題目】燃燒0.5m3的天然氣能使100kg的水從20℃升高到70℃。已知水的比熱容為c=4.2×103J/(kg·℃),燃燒1m3的天然氣可放出7.0×107J的熱量。求:

(1)0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放。

(2)水吸收的熱量Q吸____________。

(3)燃氣灶的效率η____________-。

【答案】見解析所示

【解析】

（1）天然氣完全燃燒放出的熱量：Q放＝Vq＝0.5m3×7.0×107J/m3＝3.5×107J．（2）水吸收的熱量：Q吸＝cm（tt0）＝4.2×103J/（kg℃）×100kg×（70℃20℃）＝2.1×107J．即水的內能增加了2.1×107J；（3）燃氣灶的效率：η＝×100%＝60%．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中

(1)凸透鏡的焦距是表示凸透鏡會聚光線能力強弱的一個物理量，有兩個焦距分別為5cm和10cm的凸透鏡，那么焦距為_______cm的凸透鏡對光線的會聚能力強一些。

(2)如圖2所示，選用焦距為10cm的凸透鏡進行實驗。先把蠟燭放在距凸透鏡35cm處，在凸透鏡另一側前后移動光屏，光屏上可以看到一個_______(選填“放大”、“縮小”或“等大”)、 倒立的清晰的實像，此成像特點可應用于____________(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)。接著，為了探究投影儀成像的原理，移動蠟燭至正確位置后，要想在光屏上看到清晰的像，應該將光屏向________(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡方向移動，使它到凸透鏡的距離大于_______cm。在光屏上得到清晰的像后，該同學把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上燭焰的像變模糊了，在不改變凸透鏡和光屏位置的情況下，若想在光屏上再一次得到燭焰清晰的像，他應該將蠟燭向______(選填“左”或“右”)移動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗．

（1）該實驗目的是練習用________和________測長度和時間．

（2）該實驗所用到的物理原理是________。（可以用公式展示）

（3）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是 ________直線運動．（選填“勻速”或“變速”）

（4）金屬片的作用是__________

（5）測得木板長度為,小車滑下全程的時間為，滑過木板前半段的時間為，則小車在木板后半段的平均速度應該表達為v=______________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）一輛汽車從河池市出發(fā)，沿南都高速公路前行。在車輛行駛過程中，在遵守交通規(guī)則的前提下，從看到如圖的兩個交通標志牌的地方到南寧，其中圓牌的“120”表示__________________________，勻速行駛的汽車最快要___________h。

（2）如圖是甲、乙兩個物體做直線運動的速度圖像，由圖像可知：甲做的是__________運動；在第5s時甲和乙的圖線相交，兩條線的交點說明了_______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小勇利用如圖所示的實驗裝置“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”，他將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。

(1)分析得出：________電路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產(chǎn)生感應電流。

(2)比較實驗2和3(或6和7)可知：在磁場方向一定時，感應電流的方向與___________有關。

(3)比較實驗________可知：在導體切割磁感線運動方向不變時，感應電流的方向與磁場方向有關。

(4)這個現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應用是______________。

(5)針對這個實驗，小勇進行了進一步的探究，他提出了“感應電流的大小可能與導體切割磁感線的運動速度有關”的猜想，于是他設計了如下的實驗方案：

①保持磁場強弱不變，讓導體AB以________(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運動，觀察電流表指針偏轉幅度大小。

②如果電流表指針偏轉幅度不同，說明感應電流的大小與導體切割磁感線運動速度________(填“有關”或“無關”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在螺線管的兩端各放一個小磁針，并在硬紙板上均勻地撒上鐵屑，通電后觀察小磁針的指向。敲擊紙板，觀察鐵屑的排列情況，與________磁體周圍鐵屑的排列情況進行比較，會發(fā)現(xiàn)兩者非常相似。通電螺線管的兩端相當于________磁體的兩極，它的極性可以用小磁針的指向來確定。當改變電流方向時，發(fā)現(xiàn)通電螺線管的南北極正好對調，說明________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓不變，兩只電表均完好，開關S閉合后，發(fā)現(xiàn)只有一只電表的指針發(fā)生偏轉，若電路中只有一個燈泡出現(xiàn)了故障，則可能是（ ）

A. 電壓表指針發(fā)生偏轉，燈泡L1短路

B. 電流表指針發(fā)生偏轉，燈泡L2斷路

C. 電壓表指針發(fā)生偏轉，燈泡L1斷路

D. 電流表指針發(fā)生偏轉，燈泡L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，實驗室中準備了以下儀器：

(1)除了圖示的器材外，本實驗還需要的測量工具有_______和_______；水和沙子吸熱的多少是通過____來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．

(2)某小組實驗中記錄了實驗數(shù)據(jù)（見下表），

①分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可看出；同種物質，當____一定時，吸收的熱量與物體的_____有關。

②分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)可看出：物質吸收的熱量還與物質的_________有關。

(3)由此可知沿海地區(qū)晝夜氣溫變化比內陸地區(qū)氣溫變化小的原因是______________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強的身高只有165cm，質量卻有80kg，他每天放學背著10kg的書包先要在水平路面上步行約1200m，此過程中小強所受重力做功 J，再爬上高約20m的七樓，總是累的他氣喘吁吁，如果小強上到七樓共需5min，則小強上樓過程中對書包做的功為 J，小強上樓時克服總重力做功的功率為 W．

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