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【題目】物理學中常用磁感線來形象地描述磁場,用磁感應強度(用字母B表示)來描述磁場的強弱,它的國際單位是特斯拉(符號是T),磁感應強度B越大表明磁場越強;B=0表明沒有磁場.有一種電阻,它的大小隨磁場強弱的變化而變化,這種電阻叫做磁敏電阻,如圖甲所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖像.為了研究某磁敏電阻R的性質,小剛設計了如圖乙所示的電路進行實驗,請解答下列問題:

1)當S1斷開,S2閉合時,電壓表的示數(shù)為3V,則此時電流表的示數(shù)為____A

2)只閉合S1,通電螺線管的左端為______極;閉合S1S2,移動兩個滑動變阻器的滑片,當電流表示數(shù)為0.04A時,電壓表的示數(shù)為6V,由圖象可得,此時該磁敏電阻所在位置的磁感應強度為______T

3)實驗中小剛將電路中電源的正負極對調,發(fā)現(xiàn)乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變,這表明:該磁敏電阻的阻值與磁場的______無關.

4)實驗中小剛通過改變滑動變阻器連入電路中的阻值來改變磁敏電阻所在位置的磁感應強度,請你再提供一種改變磁感應強度的方法_________________________

【答案】 0.03 S 0.3 方向 改變螺線管中線圈的匝數(shù)

【解析】1)當S1斷開,S2閉合時,電壓表的示數(shù)為3V,此時磁場強度為零,根據左圖知此時磁敏電阻的阻值為100Ω,則此時電流表的示數(shù)為。

2)只閉合S1,根據安培定則判斷,通電螺線管的右端為N極,左端為S極;

閉合S1S2,移動兩個滑動變阻器的滑片,當電流表示數(shù)為0.04A時,電壓表的示數(shù)為6V,此時磁敏電阻的阻值為: ,由圖象可得,此時該磁敏電阻所在位置的磁感應強度為0.3T。

3)實驗中小剛將電路中電源的正負極對調,則電磁鐵的磁極會對調,但發(fā)現(xiàn)乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變,即磁敏電阻的阻值沒胡,這表明:該磁敏電阻的阻值與磁場的方向無關。

4)根據影響電磁鐵磁性強弱的因素可知,可以改變電流大小或改變螺線管線圈匝數(shù)多少的方法改變磁場的強弱。

故答案為: (1). 0.03 (2). S (3). 0.3 (4). 方向 (5). 改變螺線管中線圈的匝數(shù)

練習冊系列答案
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猜想一:琴弦的音調可能與琴弦的材料有關;

猜想二:琴弦的音調可能與琴弦的長度有關;

猜想三:琴弦的音調可能與琴弦的橫截面積有關。

猜想四:琴弦的音調可能與琴弦的______有關

為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了不同規(guī)格的琴弦(如上表),采用______法進行實驗。

(1)為了驗證猜想一,應選用編號為______、______的琴弦進行實驗。

(2)為了驗證猜想二,應選用編號為____________的琴弦進行實驗。

(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為____________的琴弦進行實驗,則表中缺少的數(shù)據應為______。

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【題目】如圖為探究通電直導線周圍磁場分布的實驗,實驗時先在有機玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導線通電。為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場分布情況,接下去的操作是__________。該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,使鐵屑在磁場力作用下動起來,說明力能_______________。為了進一步探究通電直導線周圍磁場的方向,可用_______________代替鐵屑進行實驗。

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A. 開關S接觸不良 B. 燈泡的燈絲斷了

C. 導線CD間有斷路 D. 無法確定

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為6V,開關S斷開時,電流表的示數(shù)為0.3A,開關S閉合時電流的示數(shù)為0.5A,則R2的阻值為______Ω,R1消耗的功率是______W,2秒種內整個電路消耗的電能是______ J

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(1)開關S閉合前,應將滑動變阻器的滑片P移動到_______(選填“a”或“b”)端;

(2)閉合開關S,移動滑片P到某一位置后,若兩電表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則電壓表的示數(shù)為_________ V,電流表的示數(shù)為_________ A,待測電阻R的阻值為_________Ω。

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